Интеллектуальная игра по финансовой грамотности в подготовительной группе .Конспект НОД в виде интеллектуальной игры.
Статья содержит мало известные факты о формировании архитектурного ландшафта Магнитогорска, его глубокой предыстории, уходящей к XVIII и XIX векам. Приводятся сведения о формировании архитектурного облика города, его сходстве с отдельными произведениями зодчества Москвы и Санкт-Петербурга с опорой на иллюстративный материал, включающий фотографии и картины из собрания Магнитогорского историко-краеведческого музея и других коллекций.
Цель: Развитие свободной самостоятельной деятельности, через формирование активного познавательного интереса детей к окружающему миру. Задачи: • Совершенствование уровня педагогического мастерства в организации работы с дошкольниками по познавательному развитию. • Систематизация знаний педагогов об особенностях современных форм и методов работы по познавательному развитию дошкольников.
Сабантуй – это самый любимый, самый веселый, самый задорный народный праздник. А еще этот праздник дружбы, уединения, и любви. Каждый год в нашем детском саду в начале июня проводится всеми нами любимый, веселый праздник Сабантуй для наших воспитанников.
Работа направлена на ознакомление воспитанников с профессией врача, формирования представлений и знаний детей о здоровье в различных видах деятельности.
Практика показывает, что для учителя, развитие творческих способностей учащихся является наиболее сложной и трудно реализуемой задачей. С одной стороны, нужно для каждого учащегося создать такие условия, которые позволят ему творчески подойти к решению различных проблем, с другой стороны, это должно происходить в рамках программы. Именно поэтому, правильно выбранные методы и формы обучения помогают учителю определить возможную меру включенности учащихся в творческую деятельность, которая делает обучение интересным в рамках учебной программы.
В статье рассмотрено понятие «барельеф», рассмотрены основные этапы развития барельефа, а также выявлены основные мотивы изображения в скульптуре, характерные для различных эпох, начиная с искусства Древнего мира по сегодняшний день.
В статье рассмотрено понятие «барельеф», рассмотрены основные этапы развития барельефа, а также выявлены основные мотивы изображения в скульптуре, характерные для различных эпох, начиная с искусства Древнего мира по сегодняшний день.
Формирование общих и профессиональных компетенций является основой реализации федеральных государственных стандартов нового поколения для учреждений начального и среднего профессионального образования. Специальность «29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий».