Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Рабочая программа внеурочной деятельности «Шаг навстречу. ОГЭ» по математике на уровне основного общего образования для 8 классов составлена на основе положений и требований к результатам освоения основной образовательной программы, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования Целью курса внеурочной деятельности является целенаправленная и качественная подготовка учащихся к аттестации в форме ОГЭ, расширение содержания образовательной области. Задачи реализации программы курса: - повышение предметной компетентности учащихся восьмых классов; - развитие у учащихся устойчивого интереса к предмету; - формирование умения и навыки решения типовых тестовых заданий, выполнять задания повышенной и высокой сложности (выполняя задания КИМ, учащиеся осуществляют такие интеллектуальные действия, как: распознавание, воспроизведение и извлечение информации; классификация, систематизация, сравнение, конкретизация, применение знаний (по образцу или в новом контексте); объяснение; аргументация; оценка и др.) - знакомство со структурой и содержанием контрольно-измерительных материалов по предмету; - формирование умения работать с инструкциями, регламентирующими процедуру проведения экзамена в целом, эффективно распределять время на выполнение заданий различных типов, правильно оформлять решения заданий с развернутым ответом; - подготовка обучающихся к продолжению образования на уровне среднего общего и среднего профессионального образования. В учебном плане на изучение курса внеурочной деятельности «Шаг на встречу. ОГЭ» по математике отводится 1 час в неделю, 34 часа в год. Часть учебных часов может быть вынесено на дистанционное обучение.

Сценарий костюмированного дефиле. Цель: формировать основы экологической культуры, в процессе познавательной и художественно — творческой деятельности развивать бережное отношение к природе.

Освоение ребёнком звукового состава языка зависит от формирования способности слышать, узнавать и различать речевые звуки. Дидактическая игра улучшает общую работоспособность, дает возможность многократно повторять один и тот же материал.

В творческом объединении «Театр танца» ведётся обучение по следующим дисциплинам: детский танец, классический танец, эстрадный танец, народный танец. Репертуар объединения в основном складывается из народных, народно-стилизованных танцев: танец «Берега России», русский девичий хоровод «Белая береза»», русский стилизованный номер «Головушка», русская композиция «Травушка», русская пляска «Калинка»).

Перспективный план работы с детьми по трудовому воспитанию в подготовительной к школе группе составлен в соответствии с темами надели на год.

Консультация для родителей, с рекомендациями и советами как правильно разговаривать с ребёнком.

Задачи проекта: • Формировать основы финансовой грамотности у дошкольников; • Развивать основы финансовой грамотности дошкольников посредством разнообразных видов детской деятельности; • Совершенствовать коммуникативные качества детей; • Сформировать первичные экономические понятия; • Воспитывать уважительное отношение к людям, зарабатывающим деньги. для родителей: • Развитие интереса к экономическому воспитанию детей совместно с ДОУ; • Укрепление взаимоотношений взрослых и детей.

Задачи проекта: Развитие межполушарной специализации, межполушарного взаимодействия, межполушарных связей и синхронизация работы полушарий. Развитие способностей, памяти, внимания, мышления, развитие речи у детей. Создать условия для благополучного и комфортного состояния детей. Поддерживать достижения детей, воспитывать чувство гордости за достигнутые результаты. Познакомить родителей (законных представителей) с современными кинезиологическими методиками, их целями и задачами. Научить родителей (законных представителей) применять эти методики на практике.

Разработка мероприятия - квеста. В рамках классных часов "Россия - мои горизонты" рассматриваем творческую профессию детективов, проверяем склонности и способности детей в этой сфере.

План выступления на международной конференции с проектом по дальнейшему развитию детско-юношеского футбола в Российской Федерации под условным названием «Футбольная России».