Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Экологическое образование детей дошкольного возраста имеет важное значение, так как в этот период ребёнок проходит самый интенсивный духовный и интеллектуальный путь развития. В этот период формируются первоосновы экологического мышления, сознания, экологической культуры. Именно на этапе дошкольного детства ребенок получает эмоциональные впечатления о природе, накапливает представления о разных формах жизни, т. е. у него формируются первоосновы экологического мышления, сознания, закладываются начальные элементы экологической культуры.

Конспект мероприятия по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.

Обучение детей правильному поведению на дороге и улице необходимо начинать с раннего возраста. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма является составной частью воспитательной деятельности МБУДО ДДЮТ. В течение учебного года в МБУДО ДДЮТ систематически проводятся мероприятия по формированию знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице. В летний период такая работа продолжается. 28 июня 2022 г. на игровой (технической) площадке Дворца детского (юношеского) творчества состоялось городское мероприятие по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Вокруг не опасно, если безопасно!» при поддержке отдела государственной инспекции безопасности дорожного движения по Волховскому району Ленинградской области.

Сценарий разработан с целью воспитания у учащихся интереса к героическому прошлому нашей Родины, расширения исторического кругозора.

Цели: воспитание гордости за историческое прошлое своего народа, формирование личности, способной помнить о погибших в годы Великой Отечественной войны и быть благодарными живым ветеранам и людям старшего поколения.

Детское хоровое пение - это воспитательная технология формирования его Личности.

Cцeнaрий мeрoприятия пo прoпaгaндe здoрoвoгo oбрaзa жизни «Дoрoжкa к здoрoвью».

Цeль: Фoрмирoвaниe культуры здoрoвoгo oбрaзa жизни. Рacширeниe знaний o здoрoвoм oбрaзe жизни, и мeрaх прoфилaктики.

Работа составлена на основании учебника по математике 6 класс Н.Я Виленкин , В.И. Жохов.

Патриотическое воспитание остается актуальным вопросом в воспитании подрастающего поколения. Одной из наиболее эффективных форм воспитательного воздействия на подростков является поисковая деятельность.

В современном образовании система укрепления и сохранения здоровья детей находится на низком уровне развития. Особенно остро эта проблема проявляется в обучении иностранному языку в школе, это связано со спецификой урока иностранного языка. Стоит также отметить, что без прочного сохранения приобретенных знаний, без умения воспроизвести в необходимый момент, ранее пройденный материал, изучение нового материала всегда будет сопряжено с большими трудностями и не дает надлежащего эффекта. Таким образом, очень актуальной становится проблема внедрения и использования на уроках здоровьесберегающих технологий при обучении иностранному языку.

Урок ОБЗР разработан по теме «Воинская дисциплина, ее сущность и значение» в соответствии с требованиями ФГОС. Цель урока – познакомить учащихся, что такое воинская дисциплина, её сущность и значение. Обязанности военнослужащих по соблюдению требований воинской дисциплины. Чем достигается твёрдая воинская дисциплина Задачи: обобщить пройденный материал по теме «Военнослужащие и взаимоотношения между ними (общевоинские уставы)». Актуализировать знания о воинской дисциплине. Формировать понимание сущности воинской дисциплины и ее значение. Познакомить с принципами достижения твердой воинской дисциплины. Научить оценивать риски нарушения воинской дисциплины. Выработать модели поведения в воинском коллективе, развитие памяти, внимания, творческого воображения. Урок проводился с применением информационно-коммуникационных технологий. На уроке формируются все виды компетентностей (коммуникативные, личностные, метапредметные и предметные). Урок структурирован, каждый момент имеет целевые установки. Рефлексия в конце урока логично завершает работу учащихся, подводя к обобщению сделанного.

Эта практическая работа способствует освоению модуля "Компьютерная графика" предмета "Технология". Развивает фантазию, чувство цвета, ритма. А так же помогает обучающимся применить знания на практике.