Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Игра предназначена для детей начальной школы (2-4 класс).

Урок литературы в 5 классе по теме «Что помогло Васютке выжить в тайге и вернуться домой ?» является заключительным. На предыдущих уроках учащиеся познакомились с фактами биографии В. П. Астафьева, сюжетом рассказа «Васюткино озеро» и его героями.

Сценарий праздничного мероприятия посвященного Дню победы.

В современной научной литературе актуальной является проблематика взаимодействия системы среднего профессионального образования и рыночной экономики, что подчеркивает важность изучения механизмов интеграции образовательного процесса с требованиями рыночной экономики. Исследования в данной области направлены на анализ эффективности подготовки специалистов, соответствующих спросу рынка труда, а также на выявление факторов, влияющих на качество и адаптацию образовательных программ к динамично меняющимся требованиям рыночной экономики.

Классный час в музыкальной школе проводится 1 раз в полугодие; он имеет развивающие и воспитательные функции: должен способствовать расширению кругозора учащихся, развитию их музыкальных способностей, закреплению навыков, полученных на уроках.Как правило, в его подготовке участвуют учащиеся класса: ищут материал по теме, разучивают произведения, готовят их для выступления на концерте. Педагог должен выбрать тему, которая интересна большинству учеников, направить поиски материала в интернете, подобрать посильный и интересный репертуар, помочь подготовиться к концерту. Это большая творческая работа в коллективе.

Одним из популярных средств среди современных информационных технологий обучения является интерактивный плакат. Интерактивный плакат в первую очередь призван обеспечить высокий уровень наглядности учебного процесса. 

Конспект открытого музыкального занятия .

Цель: Активизировать детей через виды музыкальной деятельности,формировать эмоциональный настрой ,развивать речь, слуховое внимание, певческие навыки, развивать музыкальные способности детей через музыкально-игровую деятельность, развивать воображения и фантазии детей.

Многие из нас хоть раз в жизни наблюдали детей, читающих задом-наперёд, снизу-вверх, меняющих, переставляющих, заменяющих буквы в словах, смешивающих и путающих слоги. Часто родители и учителя по-незнанию ругают такого ребёнка и обвиняют в лени и невнимательности, но на самом деле может быть так, что ребёнок совсем не виноват – он страдает дислексией (нарушением речи, при котором постоянны ошибки при чтении). В статье рассматриваются базовые теоретические и практические аспекты данной проблемы.

Статья о разработке и реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ в оздоровительном лагере ( из опыта работы по дополнительным общеобразовательным  программам).

Сценарий открытия нового здания школы, носящей имя великого поэта, имеет историко-патриотическую направленность. Открытие организовано в формате музыкально-поэтической композиции с включением персонажей, связанных с просвещением и наукой, обыгрывается имя школы, лицейское братство обучающихся. Мероприятие приурочено к празднованию 1 сентября и проводится на площади школы перед учениками, педагогами, родителями и официальными лицами.