Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Открытое занятие в сфере дополнительного образования.

Чтение — это источник приобретения знаний, духовного и умственного развития личности. Сам процесс чтения предполагает труд и творчество читателя, поскольку в процесс чтения включается творческая, интеллектуальная и трудовая деятельность — эмоциональное сопереживание, сотворчество, привлечение воссоздающего воображения, умственных операций (умозаключений, оценок, отношений). Восприятие художественного произведения младшими школьниками может происходить на разных уровнях, но в целом его можно определить как наивно-реалистическое.

Мастер-класс .

Русская лоскутная кукла считается одним из самых загадочных символов России. Это не просто детская игрушка, но и важный атрибут древних обрядов, символ продолжения рода, залог семейного счастья. А ещё - это проводник в глубину человеческой души и уникальный способ самопознания.

"Базовые компетенции педагога дошкольного образования в специфике успешного введения федеральной образовательной программы дошкольного образования"

Цель: Формирование у детей дошкольного возраста с ОВЗ, основ здорового образа жизни через экологически ориентированную активность; формирование умения использовать полученные знания в повседневной жизни

Проблема совершенствования профилактической работы в области асоциального поведения не перестает быть актуальной и на сегодняшний день. Профилактика асоциального поведения-это научно-обоснованная, своевременная деятельность, направленная на предотвращение возможных отклонений у студентов.

Интегрированное занятие в средней группе  по грамоте и окружающему миру.

Цель: Развивать у детей интерес к окружающему миру; закрепить название диких животных и их детенышей; Учить ориентироваться в пространстве; Определить знания детей в различных областях познания и развития речи, внимании, ознакомлении с окружающим миром, в обучении грамоте.

Проект «Мой домашний питомец» .

Цель проекта: расширить знание детей о домашних животных, сформировать у детей такие положительные качества как доброта, сочувствие, ответственность, формировать предпосылки поисковой деятельности, интеллектуальной инициативы.