Статьи

Перед каждым творчески работающим учителем возникает множество проблем, над разрешением которых он порой трудится всю свою педагогическую жизнь. Ключевые из них, на мой взгляд: - как обеспечить успешность в обучении каждого учащегося; - каким образом обеспечить не механическое усвоение суммы знаний, а, прежде всего, приобретение каждым учеником социального опыта. Но главный вопрос: «Как работать на уроке со всем классом и одновременно с каждым учащимся?» Ответом, направленным на разрешение основного противоречия традиционной школы, связанного с групповой формой организации обучения и индивидуальным характером усвоения знаний, может стать принцип дифференцированного подхода к обучению, но осуществляемый на индивидуальном (субъектном) уровне.

Особенностью одаренных детей является их познавательная потребность. География как учебный предмет имеет богатые возможности для мотивации познавательной деятельности школьников, т.к. раскрывает в своем содержании необычайно красочную и разнообразную географическую картину мира.

Культурно - досуговые экологические мероприятия и праздники – неотъемлемая часть в деятельности Дворца творчества детей и молодежи Ленинского района города Кемерово. Организация экологических праздников, развлечений, дет¬ских творческих дел способствует повышению эффективности воспитательно¬-образовательного процесса, создает комфортные условия для формирования личности каждого ребенка.

В статье рассказано как прошли мероприятия, посвящённые 79 годовщине разгрома милитаристской Японии и окончанию Второй мировой войны, о жестокости и бесчеловечности террористов, об отваге и мужестве спецназа, учителей и воспитателей, о трагедии в г. Беслане в 2004г.

Запоминание фразовых глаголов - одна из самых сложный тем для учащихся, поскольку сочетание глагола с предлогом может таить в себе множество сюрпризов. В своей практике предлагаю использовать умные карты, чтобы помочь упростить процесс запоминания.

Работая учителем иностранного языка в средней школе, пришла к выводу: невозможно использовать только те методики, которые сложились несколько десятков лет назад и являются общепринятыми. Школа сегодня стремительно меняется, пытается попасть в ногу со временем. Главное же изменение в обществе, влияющее и на ситуацию в образовании, — это ускорение темпов развития. А значит, школа должна готовить своих учеников к той жизни, о которой сама еще не знает. Важно не столько дать ребенку как можно больший багаж знаний, сколько обеспечить его общекультурное, личностное и познавательное развитие, вооружить его умением учиться. По сути, это и есть главная задача новых образовательных стандартов, которые призваны реализовать развивающий потенциал общего среднего образования.

Социальное партнерство является ключевым фактором в развитии инклюзивного образования. В рамках социального партнерства в инклюзивном образовании .

Использование информационных технологий на уроках литературы может происходить в различной форме. Это зависит от ряда факторов, а именно: целей конкретного урока и уровня освоения обучающимися компьютерных программ.

Статья посвящена формированию правильной культуры здорового образа жизни детей дошкольного возраста. Автором отмечается необходимость оздоровления и сохранности детского организма, профилактики и совершенствования здоровья детей через изменение стиля и уклада жизни, употребление санитарных знаний в борьбе с плохими привычками, гиподинамией и преодоление различных жизненных ситуаций.

Роль музея в патриотическом воспитании молодого поколения.

Музей формирует в юном гражданине чувство сопричастности ко всему, что происходит в окружающем мире, стремление принять посильное участие в важных событиях, происходящих в России, пробуждает в подростках чувство милосердия к старшим, ветеранам войны и труда.