Статьи

На протяжении нескольких лет занимаюсь проектной деятельностью с обучающимися 9х классов.Очень интересно наблюдать за детьми , когда в процессе сотрудничества у ребенка появляется интерес , а многие дети , сами того не ведая, раскрывают в себе ораторские качества .Куда девается робость , зажатость , неуверенность в свои собственные силы?!

Вопросы здоровья сбережения и формирования здорового образа жизни зан,ли прочное место в работе педагогов, работе с родителями и детьми. Одним из решений проблемы сохранения и укрепления здоровья дошкольников является комплексный подход, через использования здоровьясберегающих технологий, без которых немыслим современный дошкольный образовательный процесс. Его реализация основана на формировании осознаного отношения к здоровью детей.

В течение дня мы все испытываем разные чувства и эмоции. Мы радуемся, грустим, удивляемся, обижаемся, боимся, интересуемся, бываем недовольны или наоборот. У всех у нас бывает разное настроение. Мне стало интересно – почему?

Игра с песком – это естественная для каждого ребенка форма деятельности. Песок имеет свойства лепится как мокрым и рассыпаться как сухой. Из него можно лепить различные фигуры либо вырезать их при помощи формочек, а затем он одним движением руки новь превращается в рассыпчатую песчаную массу. Игры с песком развивают тактильную чувствительность, мелкую моторику руки, наглядно – действенное мышление, восприятие и память. Совершенствуется предметно – игровая деятельность, что способствует развитию навыков сюжетно – ролевой игры и коммуникативных навыков ребенка.

В статье раскрыты особенности эффективной работы на уроках сольфеджио и основные методы, которые преподаватель применяет для развития музыкального слуха учащихся детской школы искусств.

Наследственные болезни, также известные как генетические заболевания, представляют собой группу заболеваний, обусловленных изменениями в генах, которые передаются от родителей к детям. Эти изменения, называемые мутациями, могут быть как спонтанными, так и возникать под воздействием различных факторов окружающей среды. Наследственные болезни затрагивают миллионы людей во всем мире, вызывая различные нарушения здоровья, от легких проблем до тяжелых заболеваний, приводящих к инвалидности или смерти.

Для воспитания всесторонне развитого человека необходимо человеческое общество, а для развития коммуникативных качеств – требуется среда взрослых людей, необходим образец поведения в обществе . Психологический климат и семейное благополучие во многом зависят от того, является ли семья полной или неполной.

Генная инженерия — это область биотехнологии, занимающаяся манипуляцией с генетическим материалом организмов. Она позволяет ученым изменять ДНК, добавлять, удалять или изменять гены, что открывает новые горизонты в медицине, сельском хозяйстве и экологии. Однако, несмотря на свои преимущества, генная инженерия сталкивается с рядом серьезных проблем и этических вопросов.

Дидактические игры широко распространены в системе дошкольного образования. Ценность дидактических игр заключается в том, что они создаются в развивающих целях. Дидактическая игра дает возможность решать различные педагогические задачи в игровой форме, наиболее доступной для дошкольников.

В статье раскрываются основные формы работы над художественными произведениями и даны рекомендации по проведению внеурочных занятий по ознакомлению с художественной литературой учащихся с нарушениями интеллекта.