Статьи

Процесс восприятия пространства - это очень сложная система. У детей, имеющих нарушение опорно-двигательного аппарата, формирование пространственных представлений имеет свои особенности, т. к. главным нарушенным звеном при ДЦП является двигательная активность. Таким образом, формирование и развитие пространственных представлений очень важно как для успешной социальной адаптации ребенка, так и для овладения учебной деятельностью.

В процессе эволюции человеку приходилось активно двигаться, чтобы выжить. Отсюда сформировалась потребность организма в движении. Цитологические исследования раскрыли сущность потребности организма человека в движении на клеточном уровне: в развивающемся организме клетки запаса ют энергии больше, чем тратят. Это энергетическое правило скелетных мышц. Для того чтобы его реализовать, необходима двигательная активность мышц — основной фактор, вызывающий и определяющий рост и развитие организма.

Разработано комплексно-тематическое планирование и проведены занятия по развитию творческих способностей и творческой активности детей дошкольного возраста в театральной деятельности.

В работе рассматривается способ словообразования очень популярный в начале 20 века и сейчас. Статья содержит примеры из произведений русских писателей.

Проектная деятельность, как особая форма учебной работы, способствующая развитию самостоятельности, инициативности, ответственности и повышению мотивации в обучении.

В статье предложены и охарактеризованы пути повышения мотивации в развитии творческих способностей людей разных возрастов. Описаны способы преодоления общих стереотипов мышления ,что занятия творчеством-это прерогатива детского возраста. Показано на примере исследования биографий музыкантов и художников какие способности развиваются у людей занимающихся творчеством.

Изменения в политической, экономической и социальной жизни государства требуют формирования гармонично развитой личности, граждан, способных не только адаптироваться к новым условиям развития общества, но и активно участвовать в жизни. страны. Ведущая роль в развитии личности принадлежит образованию, как объективному процессу целенаправленной подготовки к реализации различных функций, выявлению активной жизненной позиции. Лучшее - это образование, которое помогает ребенку найти способ обрести себя, вселить уверенность в свои силы и способность сформировать мировоззрение и подготовиться к жизни. Одним из направлений такого образования является духовно-эстетическое воспитание школьников.

Обобщение опыта работы мастера производственного обучения.

Обобщение опыта работы мастера производственного обучения.