Статьи

Методическая разработка: «Методика воспитания физических качеств юных хоккеистов 12-14 лет».

Методические рекомендации будут интересны тренерам по хоккею с шайбой, тренерам-преподавателям по хоккею спортивных школ или детско-юношеских спортивных школ.

Методические рекомендации будут интересны тренерам по хоккею с шайбой, тренерам-преподавателям по хоккею спортивных школ или детско-юношеских спортивных школ.

Консультации для педагогов.  Данные методические рекомендации помогут педагогам дополнительного образования систематизировать виды и типы учебных занятий; классифицировать занятия в зависимости от их целей, определить их структуру; выстроить модель учебного занятия, определить задачи, содержание и прогнозируемый результат каждого этапа занятия.

Консультация для родителей.

В работе описано воздействие магистрального нефтепровода на вечномерзлые грунты и возможные деформации и аварии при изменениях грунта. Произведены расчеты, позволяющие оценить степень опасности таких изменений.

Установление взаимосвязи между явлениями морфологии и синтаксиса облегчит осознание системных связей в языке, сделает более глубоким усвоение обеих частей грамматики.

Театр детский в школе существует уже 25 лет, а вот семейный был организован в этом году. Родители и дети из разных классов школы. Опыт оказался великолепным....

В статье представлены теоретические аспекты изучения особенностей познавательной деятельности детей с умственной отсталостью и детей с задержкой психического развития.

Цель : формирование положительного отношения к учебе, развитие познавательной активности; 

Семинар-практикум  .

Мы живем и работаем в эпоху нововведений. И в системе дошкольного образования идет модернизация, разрабатываются и внедряются новые документы. Примером является принятие Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Федеральная образовательная программа дошкольного образования. Сегодня государством поставлена задача, подготовить совершенно новое поколение: активное, любознательное. И дошкольные учреждения, как первая ступенька в образовании, уже представляют, каким должен быть выпускник детского сада, какими качествами он должен обладать Согласно этим документам, задача педагогов ДОУ, используя наиболее эффективные средства обучения и воспитания на основе современных методик и образовательных технологий, не насыщать ребёнка информацией, а развивать у него познавательный интерес, умения добывать знания самостоятельно, чтобы использовать их в разных жизненных ситуациях. Маленький ребенок по сути своей - неутомимый исследователь. Он все хочет знать, ему все интересно. А от того, сколько разного и интересного малыш увидел, зависит то, какими знаниями он будет обладать. Ведь согласитесь, если маленький ребенок ничего, кроме квартиры, не видит и не знает, у него и мышление совсем узкое.