Статьи

“Без стремления к новому нет жизни, нет развития, нет прогресса”. Целью современного профессионального образования является подготовка квалифицированных специалистов, конкурентоспособных на рынке труда, компетентных, ответственных, свободно владеющих своей специальностью, готовых к постоянному профессиональному росту, социальной и профессиональной мобильности. Внедрение в образовательный процесс современных образовательных технологий в образовательный процесс позволит преподавателю отработать глубину и прочность знаний, закрепить умения и навыки в различных областях деятельности; развивать технологическое мышление, умения самостоятельно планировать свою учебную, самообразовательную деятельность; воспитывать привычки четкого следования требованиям технологической дисциплины в организации учебных занятий.

Одаренность - это системное, развивающееся в течение жизни качество психики, которое определяет возможность достижения человеком более высоких (необычных, незаурядных) результатов в одном или нескольких видах деятельности по сравнению с другими людьми.

В статье даются рекомендации родителям и педагогам по обучению решения задач.

Образовательный проект .

В детском коллективе, что не секрет, часто случаются различные конфликтные ситуации, которые зачастую дети стремятся решить с помощью силы. Навязывается решение более сильного, старшего, авторитетного воспитанника. Причинами таких действий могут быть: неумение конструктивно выходить из конфликтных или спорных ситуаций, обсуждать и рассматривать проблему с разных позиций, слышать друг друга. Развитие у воспитанников навыка диалогового общения может способствовать разрешению конфликтных ситуаций мирным путем. Проблема развития диалогового общения актуальна в детском коллективе. Воспитанники испытывают затруднения в построении диалога, принятия различных точек зрения. Поэтому в формировании коммуникативной компетенции, развитии умения культурного общения в спорных ситуациях, умения превратить спор в мирное обсуждение проблемы, заинтересованы не только педагоги, но и сами воспитанники. 

В статье рассмотрена характеристика подвижных игр, их значение для развития двигательной активности детей.

Исследовательская статья .Трагедия семьи, изобажённая А.Н.Островским на примере пьесы А.Н.Островского «Гроза».

Делюсь педагогическим опытом работы в нестандартных условиях.

Адаптационный период для маленьких детей представляет собой серьезное испытание. При переходе в новую среду, дети могут испытывать стрессовые реакции, которые могут на долгое время повлиять на их эмоциональное состояние. Психологическая готовность ребенка к посещению дошкольного учреждения является одним из важных показателей психического развития в детском возрасте.