Известно, что психологический настрой преподавателя важен в организации педагогического процесса и влияет на его результат. В то же время эмоциональное выгорание преподавателя – это проблема, которая может привести к окончанию преподавательской деятельности. Описаны синдром самозванца лектора и меры по его успешному преодолению и профилактике эмоционального выгорания. Проанализированы данные о причинах синдрома самозванца, его проявлениях и влиянии на эффективность педагогической деятельности. Изучена распространенность и выраженность синдрома самозванца в группе слушателей Национального института высшего образования. Выявлено, что более половины опрошенных респондентов имели умеренный опыт самозванца. Чаще встречается среди женщин, которые преподают более 20 лет и преподают предметы с ведущим эмоциональным и ценностным компонентом.
В статье рассматриваются разные виды практики.
В любой момент урока мысль ученика должна активно работать. Разнообразие методов -успех активизации мыслительной деятельности.
Консультации для родителей.
Дети проводят в детском саду большую часть времени. Поэтому окружающая среда должна отвечать их интересам, развивать, давать возможность свободно играть и общаться со сверстниками, развивать индивидуальность каждого ребенка. Поэтому наполнить группу играми и игрушками недостаточно.
Статья посвящена актуальным задачам приобщения детей дошкольного возраста к культурным ценностям и народным традициям в России. Раскрываются методические и теоретические подходы к организации этого процесса в условиях ДОО.
Сформировать у школьников потребность и способность к самостоятельному приобретению знаний, к непрерывному образованию и самообразованию — одна из стратегических задач современной российской школы. Ее решение невозможно без формирования у каждого учащегося стойких познавательных мотивов учения, познавательного интереса, постоянного стремления углубляться в область познания. Именно от этого в дальнейшем будут зависеть успехи подрастающего поколения не только в годы школьного обучения, но и их возможности реализовать свой внутренний потенциал в дальнейшем профессиональном образовании.
План самообразования учителя физической культуры на тему:Общая физическая подготовка обучающихся на уроках физической культуры с целью формирования здорового образа жизни.