Статьи

Автор: Виноградова Вера Александровна
Дата публикации: 20.02.2024

Проблема адаптации первоклассников остаётся актуальной в наше время. Обучение в первом классе самый ответственный этап в развитии, так как именно здесь закладывается фундамент нравственности, происходит формирование социальных установок, отношения к самому себе, к другим людям, к обществу, формируется убеждение.

Автор: Яненко Галина Николаевна
Дата публикации: 20.02.2024

Практика позитивной интеграции детей-инвалидов в социум.

Лучшая практика в конкурсе профессионально мастерства педагога дополнительного образования.

Автор: Ольга Анатольевна Соловьева
Дата публикации: 20.02.2024
Проблема исследования заключается в ответе на вопрос: Как помочь родителям, учителю и детям с тем, чтобы вызвать интерес к обучению детей
младшего школьного возраста? Как правильно сформировать учебную мотивацию во внеурочной деятельности детей 9-10 лет?
Автор: Ермакова Алёна Анатольевна
Дата публикации: 20.02.2024

В статье рассказывается о формировании функциональной грамотности, в частности читательской грамотности на уроках английского языка.

Автор: Чукеева Алия Дюсимбаевна
Дата публикации: 20.02.2024
В настоящее время в России идёт становление новой системы образования, ориентированной на вхождение в мировое образовательное пространство. Актуальность умения учиться для современного человека подчеркивается практически во всех документах,
касающихся реформирования системы образования.  ФГОС нового поколения требует использования в образовательном процессе новых технологий. Одной из таких технологий является метод проектирования. Практика показывает, что использование проектной деятельности возможно при обучении различным дисциплинам, входящим в школьную программу.
В быстро меняющемся современном мире ученики сталкиваются с огромным потоком информации, который невозможно усвоить без помощи
гаджетов. Однако с каждым годом все сложнее мотивировать их к изучению предметов, используя стандартные подходы.
Изучение краеведения вне рамок школьной программы, в дополнение к школьным курсам истории и краеведения, с использованием нестандартных форм на базе учреждений дополнительного образования детей, создаёт оптимальные условия не только для более эффективного усвоения знаний, умений и навыков, но и значительно расширяет возможности успешного духовно — нравственного воспитания младшего школьника.

Даются рекомендации по организации развивающей предметной среды для реализации системы патриотического воспитания в ДОУ.

Данная статья отражает опыт работы по внедрению математических знаний умений и навыков у детей 5-6 лет в практическую деятельность ребят. Как дошкольники, используя свои знания во всех направлениях математики, дежурят по столовой, готовят оборудование к занятиям, выбирают материал для труда и тд. Так же в работе даны советы родителям: как при минимальной временной занятости уделить ребенку время и помочь закрепить знания по математике и активизировать понятийный словарь. Чтобы к началу обучения в школе они имели определенный запас знания и могли им пользоваться в повседневной жизни.

Автор: Войтова Ирина Борисовна
Дата публикации: 20.02.2024

Консультация для родителей. Как каллиграфия помогает развивать красивый почерк у детей, мышление и память, творческий потенциал.