Статьи

На данный момент наметилась тенденция в современной системе образования роста числа детей с особыми потребностями, в силу своих особенностей они недостаточно социализированы и адаптированы к школьному режиму и зачастую не успевают за ритмом жизни сверстников, поэтому таким детям конечно нужен тьютор. Благодаря тьюторству в образовательном учреждении решается ряд задач таких как: помощь реализации потенциала обучающихся, решение и проработка конкретных западающих тем, обеспечение непрерывного образования, отклик на конкретный образовательный запрос.

В современном обществе важную роль играет всестороннее развитие человека как личности. Актуальность этой работы обусловлена тем, что детские театральные коллективы играют огромную роль в жизни общества и воспитании детей и подростков. В рамках организованной коллективной деятельности детских театральных коллективов эффективно, быстро и плодотворно происходит воспитание ребёнка. Детский театральный коллектив дает детям и подросткам возможность творческой самореализации. Деятельность руководителя театрального коллектива многогранна и требует гибкости, образованности, креативности и умения создавать благоприятную психологическую атмосферу в театральной студии. Интерес к детским театральным коллективам в современном мире возрастает, однако зачастую руководители не владеют знаниями специфики работы с детьми, не имеют достаточной теоретической базы. Отсутствие методической литературы, охватывающей детскую театральную педагогику, усугубляет проблему руководства детскими театральными коллективами. В статье рассматриваются основные функции детского театрального коллектива, а так же проблемы современных любительских коллективов. данная статья написана на основе многолетних наблюдений за работой детских театральных студий.

Основной задачей данного метода является поиск инновационных эффективных средств охраны и укрепления здоровья детей, совершенствования развития двигательной сферы детей дошкольного возраста на основе формирования у них потребности в движении, правильной организации профилактики и оздоровления, своевременной коррекции отклонений в состоянии здоровья.

Scratch был разработан специально для того, чтобы дети в простой и наглядной форме учились анимации (технология, при помощи которой создается иллюзия движения неподвижных неодушевленных объектов и учились программировать объекты, видя результат.

В данной работе представлена работа по проведению экскурсий в детском саду.

Статья "Дети и социальные сети" очень необходима для родителей. В ней написаны плюсы и минусы интернета, а так же рекомендации для родителей.

Консультация для родителей.  " Роль логомассажа в развитии речи ребенка".

В настоящее время особенно актуально стоит вопрос о владении каждым логопедом современными коррекционными технологиями и методиками, применение их в практической профессиональной деятельности.

В школе одной из основных проблем является отсутствие мотивации к обучению. Ведь не секрет, что учителя нередко слышат на уроках: «ну зачем мне ваша математика». Повышение мотивации - это один из основных способов повысить эффективность педагогического процесса.

Развиваем творческий потенциал:"Компьютерная графика в Художественной школе города Калининграда".

Тема статьи связана с новыми технологиями, изобразительным искусством и дизайном.

Цель статьи : обогащение педагогических умений воспитателей в использовании цифровых образовательных технологий в воспитательно-образовательном процессе.