Дошкольное образование

Основная цель проекта: формирование понимания такой базовой общечеловеческой ценности, как семья, важности семьи для человека. Именно в семье складываются его представления о добре и зле, о порядочности, об уважительном отношении к материальным и духовным ценностям.

Проект в подготовительной к школе группе.

Для того чтобы ребенок осознанно сделал выбор во взрослой жизни, его надо познакомить с максимальным количеством профессий, начиная с ближнего окружения, с профессий родителей и людей хорошо знакомых, чей труд дети наблюдают изо дня в день.

Цель проекта: формирование ранней профориентации детей 5-7 лет посредством знакомства с профессиями взрослых в процессе совместной и самостоятельной деятельности детей.

Продолжать знакомить дошкольников с правилами безопасности на дорогах, в игровой форме.

Долгосрочный проект в младшей группе. В период дошкольного детства формируются первоосновы экологического мышления, сознания, экологической культуры. Необходимо создавать условия для формирования у ребенка элементов экологической культуры, экологически грамотного поведения в природе, гуманного отношения к живым объектам фауны.

Интересное путешествие в гости к Лесовичку.

Цель: Обобщить знания детей о лесе, его обитателях и правилах поведения в лесу. Доставить детям радость и удовольствие от праздника, вызвать интерес к персонажу праздника

Конспект логопедического занятия в старшей группе. Цель: Закрепление умений и навыков проведения упражнений артикуляционной гимнастики.

Летнее развлечение в детском саду. Первая младшая группа.

Цель: воспитывать дружелюбие; умения действовать по речевым инструкциям воспитателя, доставить радость детям; создание эмоционально-положительного настроя в группе.

Конспект  познавательное развитие ФЭМП . Старшая группа. Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно- эстетическое развитие», «Физическое развитие».  Цель- Совершенствовать навыки счета в пределах 10; учить понимать отношения рядом стоящих чисел: 6 и 7, 7 и 8, 8 и 9, 9 и 10. Задачи Обучающие- Продолжать формировать умение видеть в окружающих предметах форму знакомых геометрических фигур (плоских). Развивающие – Развивать умение ориентироваться на листе бумаги, определять стороны, углы и середину листа. Воспитательные- воспитывать целеустремленность, усидчивость, желание выполнить работу аккуратно доводить начатое дело до конца; - умение слушать своих товарищей. Вид деятельности- игровая, двигательная, коммуникативная. Формы организации- совместная деятельность. Методические приемы: словесные, практические, игровые.

Сценарий праздника.

Для детей старшего дошкольного возраста.