Дошкольное образование

Игровая программа "Дорожная азбука" и подвижные игры в виде  эстафеты.

Цели программы: обобщение и закрепление знаний у школьников о дорожных знаках, о правилах дорожного движения; воспитания навыков безопасного поведения на улицах и дорогах, а также безопасных мест для игр в летний период. Тема ПДД в наши дни очень актуальна. Закон улиц и дорог - строгий. Он не прощает, если пешеход идет по улице, как ему вздумается, не соблюдая правил. Но этот закон в тоже время и очень добрый: он сохраняет людей от страшного несчастья, бережёт их жизнь. Поэтому только отличное знание правил позволяет нам уверенно переходить улицу.

Комплексный проект для детей подготовительной комбинированной группы.

Игровой стретчинг – одна из форм здоровьесберегающих технологий в ДОУ «Растяжки сопутствуют нам всю жизнь. Рождение – это растяжка. Глубокий вздох, улыбка, любое движение тела – растяжка. Растяжка – это гибкость, гибкость – это молодость, молодость – это здоровье, активность, хорошее настроение, раскрепощённость, уверенность в себе». Е. И. Зуев «Волшебная сила растяжки».

Конспект занятия во второй младшей группе по ФЭМП.

Цель: Прививать интерес к математике с помощью разнообразных игровых форм работы.

Мой папа защитник.

Игра для детей 4-5 лет. Выполнять движения на счёт, иммитируя те или другие движения.

Авторская образовательная программа.

Цель программы: Создание условий для развития разносторонней творчески-активной личности, способной к самореализации и саморазвитию с учетом его возрастных особенностей, индивидуальных потребностей и возможностей.

Занятие для младшей группы.

Интегрированное занятие в подготовительной группе.

1. Название занятия: «Путешествие по космическому пространству» 2. Тип занятия: интегрированное занятие. 3. Группа: подготовительная к школе группа, 6-7 лет. 4. Автор занятия: Ялышева Наталья Вячеславовна, старший воспитатель 5. Краткое описание : Самое главное – предоставить детям возможность «проживания» интересного для них материала. Узнавая новое, размышляя над тем, что уже вошло в их опыт, дети учатся выражать свое отношение к происходящему. Играя, они погружаются в организованную взрослыми ситуацию: превращаются в космонавтов. В таких играх могут решаться самые различные задачи – от психологических до познавательных. Путешествуя, дети помогают своим друзьям, выручая из беды, узнают интересные факты. Данная разработка направлена на формирование представлений у детей дошкольного возраста о космическом пространстве, Солнечной системе, понятиях «космос», «звезды», «планеты» и других небесных тел.

Конспект. Непосредственно-образовательная деятельность по ознакомлению с  окружающим миром в подготовительной к школе группе.

 Занятие направленно на закрепление у детей знаний о том, как люди помогают птицам в зимнее время года.