Дошкольное образование

Занятие "Книжкин дом".

Задачи занятия: Образовательные: Формировать у детей реалистические представления о труде библиотекаря, показать значимость библиотеки. Дать основы библиографических знаний (абонемент, библиотекарь). Развивающие: Пополнить активный словарь детей: библиотека, библиотекарь, абонемент, читатели, переплет, страницы, обложка иллюстрации. Воспитывающие: Воспитывать интерес и любовь к книге, бережное отношение. Воспитывать уважение к труду библиотекаря. Перечень дидактических материалов, оборудования и других ресурсов, необходимых для проведения занятия : Проектор, доска для просмотра, книга, видео

На занятии закрепляли полученнные знания. В работе использовала блоки Дьенеша,Карточки с Маленькими человечками,картинки для словообразования.

Конспект ОД по образовательной области «Речевое развитие» в старшей группе.

Беседа "Что такое доброта".

Самым острым дефицитом стали у нас сегодня человеческое тепло и забота о ближнем. Ведь человек рождается и живет на Земле для того, чтобы делать людям добро. Может быть, именно поэтому еще в старой азбуке буквы алфавита обозначались самыми близкими человеку словами: З – “земля”, Л – “люди”, М – “мысль”, Д – “добро”. Азбука как бы призывала: Люди Земли, Мыслите, Думайте и творите Добро! В каждом из нас есть солнце. Это солнце – доброта. Доброта, способность чувствовать радость и боль другого человека, как свою личную, чувство милосердия в конечном итоге делают человека – Человеком. И приучать человека делать добро надо как можно раньше, с самого детства. Доброта – это чувство, причём, быть может, самое древнее человеческое чувство на земле. Человек становится человеком тогда, когда он испытывает доброе чувство не только по отношению к себе, но и к чужому – из чужой семьи, класса, когда он пожалел человека не за то, что он свой, а за то, что он человек. Слово «доброта» старо, как мир, но в наш современный мир оно вошло как новое, обновлённое слово, как потерянная и вдруг найденная величайшая драгоценность.

Проект "В гостях у самовара".

Конспект занятия по ПДД в младшей группе: «На дорогу ты смотри и в беду не попади!».

Конспект занятия "К нам приходит Новый год".

Знакомство детей с появлением праздника Нового года на Руси, с его традициями.

Квест-игра «Народные умельцы» для детей подготовительной к школе группы.

Времена теперь другие Как и мысли, и дела Далеко ушла Россия, от страны какой была. Умный, сильный наш народ Свою землю бережёт, А преданья старины забывать мы не должны. Слава русской старине – слава нашей стороне! Русская культура многогранна по своим формам, стилям, идеям, краскам и другим художественным проявлениям. Земля русская испокон веков славится своими мастерами, людьми, способными своими руками создавать и творить настоящую красоту. Через искусство народных промыслов отслеживается связь прошлого с настоящим. В российских произведениях художественных промыслов живет душа народа, его история. Народные промыслы — это именно то, что делает нашу культуру богатой и неповторимой. Всякая работа мастера хвалит – с этим трудно не согласится, глядя на «брендовые» вещи русских мастеров, которые пришлись по душе не только на Родине, но и полюбились далеко за ее пределами… Расписные предметы, игрушки и изделия из ткани увозят с собой иностранные туристы в память о нашей стране.

Краткосрочный проект  "Дружба ложная и настоящая".

Дружеские отношения – это особые для ребенка отношения, отличные от всех других. Возникнув, они расширяют его возможности, обогащают чувства и переживания. Дружба невозможна без действий, поступков, связанных с самоограничением, с взаимопомощью, заботливостью, внимательностью. Следовательно, в дружбе постоянно идет процесс нравственного совершенствования. Дружеские отношения возникают в процессе общения, а общение – основной фактор развития ребенка.