Дошкольное образование

Автор: Швецова Татьяна Вячеславовна
Дата публикации: 10.02.2024

Цель : Развивать художественно-эстетическое восприятие дошкольников через игру.

Автор: Елена Ивановна Козлова
Дата публикации: 09.02.2024

Сценарий новогоднего утренника 4 класс.

 Цели: воспитание творческих способностей, умений и навыков коллективной творческой деятельности.

Автор: Язовская Ирина Валентиновна
Дата публикации: 09.02.2024

Проект "Вторая жизнь бумаги" посвящён решению экологической проблемы-переработке втор.сырья ,а конкретнее-бумаги.А также изготовлению бумаги для поделок в условиях детского сада.

Автор: Масьярова Людмила Викторовна
Дата публикации: 09.02.2024

Физкультурное развлечение ко дню Защитника Отечества для детей старшего дошкольного возраста. В качестве "служащих в Армии" выступают Баба Яга и Леший. В сожержание входят игры и эстафеты, отражающие виды войск.

Автор: Оксана Борисовна Покатаева
Дата публикации: 09.02.2024

Тема занятия: "Кем быть" Развивать интерес детей к миру труда и профессиям взрослых на примере ближайшего окружения. Формировать у дошкольников осознание того, что труд, работа занимают в жизни людей очень важное место. Помочь детям осознать важность, необходимость и незаменимость каждой профессии.

Автор: Ольга Викторовна Синякович
Дата публикации: 09.02.2024

Конспект занятия в старшей группе .

Данное занятие рекомендуется воспитателям старшей группы. Может быть интересным и родителям детей 5-7 лет. Расширение представления детей о труде людей осенью на полях и огородах, о важности их труда.

Автор: Демьяненко Ульяна Вячеславовна, Иваночкина Анастасия Дмитриевна
Дата публикации: 09.02.2024

Напольные игры, «умный пол» – это разновидность игр, которые имеют достаточно большой размер и располагаются на поверхности пола, созданные в развлекательных и образовательных целях, по замыслу детей и взрослых. В дошкольное образование технология «умный пол» пришла из реджио-педагогики. Создатель реджио-педагогики – итальянский педагог и психолог Лорис Малагуцци (1920–1994). Реджио-педагогика большое значение придает обучающим возможностям среды, которая окружает ребенка. Чтобы ребенок проявил интерес к природе, технике или искусству, у него должна быть такая возможность. Суть технологии «умный пол» заключается в том, что ребенок, получая необходимую информацию, имеет право выбора планировать свою деятельность и конструктивно использовать информационный, игровой ресурс. Можно выделить два блока игр. Первый блок – мобильные игры с использованием готовых игровых полей. Второй блок – статичные напольные игры. Без возможности перемещения. Данные игры позволяют осуществлять, интеграцию двигательной, коммуникативной и познавательной активностей детей.

Автор: Петричева Светлана Иосифовна
Дата публикации: 09.02.2024

Весёлое, задорное, познавательное развлечение для детей с ОВЗ.

Автор: Гурьянова Юлия Владимировна
Дата публикации: 09.02.2024

Данный конспект разработан для проведения открытого показа игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста с конструктором. Работа направлена на формирование интереса к конструктивной деятельности и на развитие интереса к самостоятельной творческой деятельности.

Автор: Яна Сергеевна Мышкина
Дата публикации: 09.02.2024

Сценарий музыкально-литературной гостиной для детей среднего возраста.