Осеннее развлечение в подготовительной группе — это яркое и запоминающееся событие, наполненное радостными моментами и теплом детских улыбок. В этот солнечный осенний день дети собираются в музыкальном зале, украшенным разноцветными листьями и символами осени. Программа мероприятия включает в себя не только танцы и песни, но и различные игры, которые способствуют развитию творческих способностей малышей. Каждый ребенок имеет возможность проявить себя: кто-то исполняет индивидуальный номер, радуя зрителей вокальными данными, а кто-то демонстрирует мастерство танца под задорную музыку. В перерывах между выступлениями ребята играют в осенние игры, учатся работать в команде и дружно смеяться. Весь процесс наполняется позитивом и энергией, а атмосфера праздника создает для детей особое чувство общности и вдохновения.
Сценарий развлечения для детей подготовительной группе. Развлечение для дошкольников по теме профессии.
Конспект занятия по конструированию в подготовительной к школе группе. Цель: учить детей конструировать ферму по образцу.
Конспект ООД по познавательному развитию в подготовительной группе. Занятие по экологии.
Цель: обобщить и закрепить знания детей о диких животных, которые чаще всего встречаются в нашем родном крае. Развить у детей устойчивый познавательный интерес к диким животным.
Мастер – класс для воспитателей для воспитателей по математике . Использование предлагаемых педагогических приемов возможно в процессе обучения по программам углубленного и базового уровней математики. Цель: Способствовать повышению интереса педагогов к поиску интересных методов и технологий в работе с детьми по математическому развитию. Повысить уровень профессионализма воспитателей.
Известный педагог В.А. Сухомлинский писал: «Источники способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок». «Рука – это инструмент всех инструментов» - заключал еще Аристотель. «Рука – это своего рода внешний мозг» - писал Кант. «Руки учат голову, затем поумневшая голова снова учит руки, а умелые руки снова способствуют развитию мозга» - И.П. Павлов. В этих умных словах содержится объяснение того, каким образом развивается ребенок. Разнообразие действия руками стимулирует процесс речевого и умственного развития ребенка. Мелкая моторика взаимодействует с такими свойствами сознания, как внимание, мышление, воображение, наблюдательность, зрительная и двигательная память, речь.
Сценарий физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста "Осень в гости к нам пришла".
Цель: доставить детям радость, удовольствие от спортивного мероприятия и тем самым формировать ценностное отношение к занятиям физической культурой, формирование положительных взаимоотношений в семье.
Статья о работе с су-джоками с детьми дошкольного возраста.
Сценарий развлечения посвященный ко Дню отца . Дети и папы участвуют в играх-эстафетах.
Социально-коммуникативное и речевое развитие детей в группе раннего возраста посредством сюжетно-ролевой игры «Купание куклы Маши»