Дошкольное образование

Сценарий творческого праздника, концертной программы ко Дню Матери во всех группах детского сада поможет раскрепостить детей, сплотить детско-родительский коллектив. Много стихов, совместных танцев родителей и детей, совместных песен, чаепитие.

Сценарий Нового года для детей младшей группы.

Из опыта работы с родителями.

ЦЕЛЬ: Вовлечение семьи в единое образовательное пространство и создание условий для благоприятного климата взаимодействия родителей, воспитателей и детей Задачи: 1.Учить устанавливать доверительные отношения между родителями и детьми. 2.Продолжать устанавливать партнёрские взаимоотношения между родителями и воспитателями. Продолжать учить детей и родителей составлять совместную композицию. 3.Развивать способность коллективного сотрудничества. 4.Развивать умение совершать последовательные действия по изготовлению открытки. 5.Воспитывать у детей уважительное отношение и гордость к истории Отечества. 6. Воспитывать чувство уважения к старшему поколению – ветеранам войны.

На занятии дети знакомятся с пейзажной живописью, приёмами рисования деревьев, учатся передавать осеннее настроение.

Мастер-класс знакомит со способом приготовления солёного теста, приёмами его сушки, лепки и раскрашивания.

Россия – самая большая страна в мире. Вот как много места занимает территория России. Она расположена в двух частях света: в Европе и в Азии; омывается тремя океанами: Северным Ледовитым, Тихим и Атлантическим. Когда на одном конце нашей страны люди ложатся спать, на другом начинается утро. На одном конце нашей страны может идти снег, а на другом — припекать солнышко. Но не смотря на это наша страна живёт дружно!

Конспект занятия по обучению русскоязычных детей 6-7 лет татарскому языку. Занятие построено в форме квест - игры с героями татарских сказок.

Эмоциональное развитие ребенка.

Для педагогов коррекционных групп.

В статье раскрыто понятие «эмоциональный интеллект», возрастные особенности детей и особенности формирования у них эмоционального интеллекта. Рассмотрен метод арт-терапии, как один из подходов, который способствует развитию эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста. Раскрыты особенности метода арт-терапии и основные направления, такие как: сказкотерапия, изотерапия, куклотерапия, песочная терапия. Проанализированы труды отечественных и зарубежных психологов и педагогов, внёсших вклад в развитии арт-терапии и детского развития. Рассмотрены методы арт-терапии в работы с детьми дошкольного возраста. Основой статьи является представленный арт-терапевтический проект по развитию у детей дошкольного возраста эмоционального интеллекта. Особенности данного проекта заключается в здании специального арт-альбома эмоций, который дети оформляют самостоятельно, прибегая к собственным творческим способностям. Помимо арт-альбома эмоций, который составлялся вместе с детьми, в статье предложены различные арт-терапевтические упражнения и техники, направленные на отработку базовых эмоций: страха, гнева, печали, радости и удивления. Данные упражнения дают возможность использовать их педагогам как дополнительный материал на различных занятиях.