Дошкольное образование

Методическая разработка. Особое внимание необходимо уделять развитию личности ребенка, посредством средств и форм трудового воспитания, воспитанию таких качеств личности, как: аккуратность, настойчивость в достижении трудовой цели, дисциплинированность (исполнительность), терпение, заботу о окружающих, уважение к труду другого и т.д. Эти цели реализуются в процессе разнообразных видов детской деятельности, выделенных в ФГОС ДО: трудовой, игровой, познавательной, коммуникативной, продуктивной.

Автор: Лыкова-Изотова Евгения Викторовна
Дата публикации: 26.11.2024

Конспект открытого занятия по физической культуре в подготовительной группе под названием «Секрет здоровья» направлен на укрепление здоровья детей и формирование у них осознанного отношения к своему здоровью и здорового образа жизни. Занятие включает образовательные, развивающие и воспитательные задачи, среди которых расширение знаний детей о факторах укрепления здоровья, развитие физических качеств (ловкости, силы, чувства ритма), а также воспитание интереса и любви к физическим упражнениям. Тип занятия — учебно-тренировочный, проводится в спортивном зале с использованием наглядных, практических и словесных методов. В ходе занятия применяются различные пособия, включая музыкальные сопровождения, гимнастические снаряды и картинки с частями и органами человеческого тела. Предварительная работа включает беседы о здоровом образе жизни, выполнение физических упражнений и подготовку атрибутов к занятию.

Автор: Иконникова Любовь Владимировна
Дата публикации: 25.11.2024

Проведена беседа об именах, "познакомились" друг с другом, научились правильно знакомиться. Раскрасили свои имена.

Автор: Юлия Дмитриевна Сироткина
Дата публикации: 25.11.2024

Полноценное развитие личности ребёнка возможно, при формировании в дошкольном детстве познавательной активности и творческих способностей ребёнка в процессе разнообразных видов деятельности.

Автор: Ольга Михайловна Капитонова
Дата публикации: 25.11.2024

Краткосрочный патриотический проект в средней группе.

Дошкольное детство - период начальной социализации ребенка, приобщение к миру культуры и общечеловеческих ценностей. В этом возрасте начинает формироваться чувство патриотизма: любовь и привязанность к своей Родине, преданность ей, ответственность за нее, желание трудиться на ее благо, беречь ее богатства. Базовым этапом формирования у детей любви к Родине является накопление ими социального опыта жизни в своем городе, поселке, приобщение к миру его культуры, развитие интереса к народным традициям и промыслам, воспитание привязанности и любви к своей семье, детскому саду, интереса и уважения к труду, формирование бережного отношения к природе родного края. Любовь к отчизне начинается с любви к своей малой Родине - месту, где человек родился. Понимание Родины у дошкольников тесно связано с конкретными представлениями о том, что им близко и дорого. Научить чувствовать красоту родной земли, красоту человека, живущего на этой земле, воспитать любовь к родным местам, ко всему, что окружает ребёнка с детства, - одна из главных задач педагога.

Автор: Паутова Татьяна Николаевна
Дата публикации: 25.11.2024

Консультация для педагогов .

Автор: Семенова Юлия Сергеевна
Дата публикации: 25.11.2024

Сценарий развлечения ко Дню знаний для всех возрастных групп.

Цели:- Развивающие: развитие мелкой моторики. - Воспитательные: формирование интереса к лепке, пластилинографии. Форма организации: продуктивная деятельность.

Автор: Елена Сергеевна Сазонова
Дата публикации: 25.11.2024

В данной методической разработке представлен опыт проведения форума в детском саду "Интересные места республики Бурятия". Раскрыто понятие "форум", "коллаж". Обосновывается идея о том, чтобы воспитанники знали и могли рассказать другим детям и взрослым о достопримечательностях своей малой Родины. Даны примерные вопросы к спикерам по своему выступлению. Особое внимание акцентировано на то, чтобы воспитанник бережно относился к природе родного края.

Автор: Наталья Леонидовна Игнатенко
Дата публикации: 25.11.2024

Увлекательный познавательный досуг для дошкольников, где дети в игровой форме демонстрируют свои знания о живой природе, раскрывают свои творческие способности, проявляют смекалку.