Дошкольное образование

Краткосрочный проект для старшей группы.

Цель: создание условий для формирования представлений о Новом годе, как веселом и добром празднике, развитие познавательных и творческих способностей детей в процессе реализации творческого проекта, повышение эффективности детско-родительских отношений.

В своей работе с детьми я использую пальчиковые игры. Даже известный педагог В. А. Сухомлинский писал: «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев». В своей работе я использую разнообразные формы работы с детьми. Наиболее продуктивными в решении поставленной задачи являются пальчиковые игры, которые дают наиболее значимый эффект. Пальчиковые игры дают пальцам полноценный отдых. Кроме того, они развивают их ловкость, подвижность, а веселые стишки помогают детям снять моральное напряжение.

Цель: побудить у детей интерес к проблемной ситуации, разбору и анализу возможных решений и выбор лучшего из них.

Долгосрочный проект средней группы  МБДОУ № 235 «Времена года в родном крае».

Цель проекта:   Формирование у детей 4-5 лет представления о временах года, их отличительных особенностях через систему мероприятий. 

Цель: Формирование у детей нравственно – патриотических чувств, воспитание у дошкольников любви к малой Родине – своей семье.

В статье раскрываются биологические и социальные факторы негативного поведения детей дошкольного возраста. Рассматриваются основные направления профилактических мероприятий: построение отношений с воспитателями и педагогами; оптимизация детско-родительских отношений; организация развивающей среды. Предлагается стратегия профилактических мероприятий.

Сценарий развлечения ко дню матери для детей подготовительной группы.

Цель: Создать праздничное настроение, способствовать становлению положительных детско-родительских отношений.

Статья, о необходимости учить детей безопасному поведению через русские народные сказки.

Сценарий развлечения по ПДД для младшей группы.

Цель:   Формировать знания детей о правилах дорожного движения.

Дети мало знают о свойствах воды, зачем и кому нужна вода. Дети недостаточно берегут воду. Во время мытья рук расходуют лишнюю воду, часто не закрывают кран. У детей отсутствуют представления о значении воды в жизни человека, об основных источниках загрязнения воды, его последствиях, мероприятиях по предотвращению загрязнения воды.  Цель: знакомство со свойствами воды, формирование у детей осознанного, бережного отношения к воде, как важному природному ресурсу, знакомство со свойствами воды.