Сценарий воспитательного мероприятия для студентов СПО.
Во время открытого занятия проходит знакомство с историческими событиями Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. перед разучиванием песни на слова Б.Окуджавы "Нам нужна одна Победа!"
В статье раскрываются условия эффективного использования активных методов обучения в формировании профессиональных компетенций обучающихся СПО.
В условиях динамичных изменений в мировой экономике и технологической революции, роль операционного логиста претерпевает существенные трансформации. Данная статья анализирует текущие вызовы и возможности, стоящие перед операционным логистом, а также прогнозирует будущие тенденции в этой профессиональной области.
Учебно-методический комплекс для специальности: 34.02.01 сестринское дело пм.02. Изучение прав пациента на защиту своих персональных данных.
Цель изучения по данной теме – изучить, обобщить, закрепить и систематизировать знания по теме «Основы законодательства Российской Федерации о защите персональных данных пациентов и сведений, составляющих врачебную тайну».
Урок в рамках реализации профессионально ориентированного содержания общеобразовательной дисциплины "Математика" СПО по специальности 20.02.04 Пожарная безопасность.
Презентация. Проект «Электрооборудование пассажирских вагонов» Цели: Рассмотреть и сравнить изменения электрооборудования пассажирского вагона. Для решения поставленной цели, выделили следующие задачи: Рассмотреть низковольтное оборудование; Рассмотреть приводы генератора; Рассмотреть средства контроля; Рассмотреть аккумуляторную батарею; Рассмотреть аппараты регулирования; Рассмотреть сигнализацию.
Методическая разработка урока . Содержание урока включает, с одной стороны, предвидение возможных результатов, заложенных в ситуации учебно-воспитательного процесса, а с другой стороны, программу действий преподавателя и студентов, направленную на получение желаемого результата.
Статья на тему «Осуществление межпредметных связей на уроках математики в профессиональном обучении в условиях ФГОС» представляет собой глубокий анализ роли межпредметных связей в контексте среднего профессионального образования. Основная идея статьи заключается в том, что успешное усвоение математики как учебного предмета возможно лишь при условии интеграции её содержания с другими дисциплинами, что способствует формированию у студентов комплексного системного мышления и прикладных навыков, необходимых для успешной профессиональной деятельности.
Роль преподавателя, преподавателя-куратора студенческой группы в процессе обучения и воспитания молодежи в настоящее время важна и значительна. Куратор призван помогать студентам адаптироваться в новой жизненной ситуации, знакомить ребят с традициями в колледже, в учебной, спортивной и общественной деятельности.