Среднее специальное образование

Для эффективной организации образовательного процесса (в ОУ) необходима профессиональная компетентность педагогов. Очень часто в образовательные учреждения приходят специалисты, не имеющие специального педагогического образования. Почти все молодые педагоги убеждены, что они вооружены знаниями, умениями, и только первый день работы выявляет реальную картину их подготовки. Практика показала, что многие молодые специалисты имеют достаточно большой объём теоретических знаний, но совсем не имеют опыта практической работы. Молодые педагоги-воспитатели, приходящие в ОУ сталкиваются с разными проблемами: адаптации в новом коллективе, ведения разного рода документов, организации образовательной деятельности, написании планов, сценарии и положении внеурочного занятия, наблюдаются трудности в грамотном применении знаний в практической деятельности.

Введение понятий "количество вещества", "молярная масса", "молярный объем" и решение заданий с практической направленностью - один из элементов формирования и закрепления базовых знаний по дисциплине "химия" в преподавании в СПО.

Методические рекомендации для разработки проекта  по учебной дисциплине «Математика». Методические рекомендации предназначены для обучающихся, осваивающих программы подготовки специалистов социально-экономического профиля профессионального образования для подготовки, написания, оформления и защиты индивидуальных проектов .Индивидуальный проект - особая форма организации образовательной деятельности обучающихся .Цель данных методических рекомендаций – оказать помощь студентам 1 курса ГАПОУ РО «Ростовского колледжа рекламы, сервиса и туризма «Сократ» в написании и оформлении индивидуального проекта в едином стандартном стиле. Данная работа на тему: «Средства информационно-коммуникационных технологий, их характеристика, технология применения» посвящена исследованиям, лежащим в области изучения информационно-коммуникационных технологий, их происхождения, видов, технологий создания , использования и применения на уроках математики.

Учебная дисциплина «Информационное обеспечение профессиональной деятельности» является обязательной частью общепрофессионального цикла примерной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности. 43.02.17 «Технологии индустрии красоты»  направленность «Визаж и стилистика».

Тактическая медицина – это совокупность медицинских и тактических мероприятий, проводимых непосредственно на поле боя и на всем протяжении догоспитального этапа оказания первой и расширенной первой помощи раненому, направленных на устранение угрожающих жизни состояний, предотвращение развития тяжелых осложнений и поддержание жизненно важных функций организма в ходе эвакуации. Данные мероприятия проводятся как элементы само- и взаимопомощи. Концепция «тактической медицины» не идет в разрез с имеющейся системой этапного оказания помощи и медицинской эвакуации. Сохраняя сходные цели и задачи, она включает расширенный объем манипуляций и полномочий оказывающего помощь, исходя из его реальных навыков, а не формальной принадлежности к медицинскому персоналу. Фактически, данная концепция объединяет мероприятия первой, доврачебной и первой врачебной помощи.

Презентация рассчитана для учащихся колледжа, по истории. Является информационной поддержкой учителю при объяснении новой темы. При подготовке презентации, были использованы материалы "Тоталитарные режимы и Вторая мировая война: исторический анализ". М., Издательство Московского университета, 2012. Платонов, Валерий. "Международная политика Европы в 1930-е: Энциклопедический словарь". СПб., 2008. Ульяновский, Ю. "Наследие фашизма в Европе: от политики к идеологии". Новосибирск, Институт истории, 2016.Презентация позволяет повысить познавательную активность учащихся, обогатить содержание урока. Провести объяснение нового материала с использованием ИКТ, для повышения наглядности. Состоит из 16 слайдов.

Пособие предназначено для преподавателей психологии для проведения теоретических и практических занятий. Содержание пособия соответствует требованиям ФГОС СПО к дисциплине ПСИХОЛОГИЯ. Разработка этой темы направлена на формирование у обучающихся представления о мире вокруг нас, уровне жизни, развитии общества и взаимоотношений в обществе, о жизни и традициях, культуре общения.

Методические указания к лабораторным работам.

Методическая разработка предназначена для проведения конкурса профессионального мастерства среди учащихся. Методическая разработка конкурса включает тестовые задания и практическую работу. Представлены критерии выполнения практической и теоретической части конкурса. Разработка конкурса предназначена для повышения интереса обучающихся к осваиваемой профессии, повышение значимости и престижа профессионального образования.

Методическая разработка практического занятия по психологии на тему "Темперамент" для специальности "Сестринское дело", 4 курс.