Разработка направлена на воспитание доброты и чуткости к окружающему миру, на обогащение лексикона обучающихся, расширение представления о доброте с точки зрения нравственного смысла.
Тесты составлены для учащихся 6,8,9 классов на основе учебников по физической культуре под редакцией Матвеев А.П. для 6-7, 8-9 классов и инструкции по охране труда при проведении занятий легкой атлетикой.
Данное пособие разработано с целью подготовки обучающихся 4-х классов к выполнению работы в форме ВПР по предмету «Окружающий мир». В Аналитической справке по результатам ВПР 4 классов за уровень НОО 2022-2023 года г. Норильск по предмету «Окружающий мир» указаны дефициты знаний обучающихся, выявленных при анализе результатов выполнения задания № 6. 6.1.: Различать в описании опыта его цель. 6.2.: Делать выводы. 6.3.: Описать ход опыта. В пособии предложены варианты практических работ для обучающихся 4-х классов. В каждой практической работе указана тема, цель, ход работы и сделаны выводы. При подготовке к ВПР по предмету «Окружающий мир» можно их использовать в качестве эталонов для проверки работ обучающихся.
Технологическая карта урока русского языка в 9 классе.
Одним из основных положений Концепции ФГОС второго поколения является формирование универсальных учебных действий учащихся, которые включены в блок метапредметных планируемых результатов образовательных программ.
Урок математики во 2 классе.
Данный урок - урок открытия новых знаний. Перед детьми стоит учебная задача - научиться решать текстовые задачи умножением. Урок построен в игровой форме. Для повышения интереса к изучению нового используются различные формы работы - фронтальная, индивидуальная, работа в парах. Урок построен в соответствии с требованиями ФГОС.
Запоминание и грамотное использование в речи словарных слов- актуальная тема в современном русском языке. Я объединила опыт разных педагогов и нейропсихологов для нестандартного освоения словарных слов. Предлагаю внедрить эту работу во внеурочную деятельность.
Аннотация к рабочей программе по информатике 10 – 11 класс (углублённый уровень) 2023-2024 учебный год Рабочая программа по учебному предмету «Информатика» (углублённый уровень) (предметная область «Математика и информатика») (далее соответственно – программа по информатике, информатика) включает пояснительную записку, содержание обучения, планируемые результаты освоения программы по информатике. Программа по информатике (углублённый уровень) на уровне среднего общего образования разработана на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования, представленных в ФГОС СОО, а также федеральной рабочей программы воспитания. Результаты углублённого уровня изучения учебного предмета «Информатика» ориентированы на получение компетентностей для последующей профессиональной деятельности как в рамках данной предметной области, так и в смежных с ней областях.
Программа предназначена для детей слабослышащих, с заболеванием ДЦП, астмы,диабета, имеющих при этих заболеваниях нормальный коэффициент умственного развития. Актуальность содержания данной программы обусловлена необходимостью решения проблемы социально - педагогической реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и направлена на создание благоприятных условий для их творческой деятельности и самореализации. Программа имеет художественную направленность и создает условия, обеспечивающие развитие творческих способностей детей с учетом их возможностей и мотивации, позволяет формировать те социально-психологические функции, которые заблокированы у детей с ОВЗ от рождения, либо утрачены вследствие болезни или травмы.
Программа производственной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 38.02.04 «Коммерция (по отраслям)» (Приказ Минобрнауки России №539 от 15.05.14) и программы профессионального модуля «Управление ассортиментом, оценка качества и обеспечение сохраняемости товаров».