Тест по ОБЖ "Безопасность на транспорте".
В работе рассматривается ход урока в 8 классе по химии "Индикаторы". История открытия индикаторов и применение их в современной химии.
Конспект урока. В природе и технике трение имеет большое значение. Трение может быть полезным и вредным. Когда оно полезно, его стараются увеличить, когда вредно — уменьшить. Без трения покоя ни люди, ни животные не могли бы ходить по земле, так как при ходьбе мы отталкиваемся ногами от земли. Когда трение между подошвой обуви и землёй (или льдом) мало, например в гололедицу, то отталкиваться от земли очень трудно, ноги при этом скользят. Чтобы ноги не скользили, тротуары посыпают песком. Это увеличивает силу трения между подошвой обуви и льдом. He будь трения, предметы выскальзывали бы из рук.
Знакомство в учебном курсе с основными принципами сбора, анализа и представления данных из различных сфер жизни общества и государства приобщает обучающихся к общественным интересам. Изучение основ комбинаторики развивает навыки организации перебора и подсчёта числа вариантов, в том числе в прикладных задачах. Знакомство с основами теории графов создаёт математический фундамент для формирования компетенций в области информатики и цифровых технологий. При изучении статистики и вероятности обогащаются представления обучающихся о современной картине мира и методах его исследования, формируется понимание роли статистики как источника социально значимой информации и закладываются основы вероятностного мышления.
В статье представлен практический опыт применения компетентностно-ориентированных заданий на уроках литературы, способствующих достижению обучающимися образовательных результатов, соответствующих требованиям ФГОС ОО.
Обобщающий урок по теме «Действия с натуральными числами» по программе « Математика 5» Н.Я.Виленкин, В.И.Жохов и др. Учащимися изучены все арифметические действия с натуральными числами и их свойства, числовые и буквенные выражения, уравнения. На данном уроке компьютерная презентация используется, как наглядная иллюстрация на протяжении всего урока, что делает урок более привлекательным для учащихся, позволяет экономить время урока, обеспечивает его плотность и насыщенность заданиями как обучающего, так и развивающего характера. Использование интерактивной доски позволяет быстро проверить каждому учащемуся правильность выполнения задания.
На уроке будут использованы такие виды деятельности, как практические, самостоятельные работы, решение задач, выступления учеников. Данная презентация поможет обучающимся по-другому посмотреть на окружающий мир. Дети знакомятся с основными понятиями и правилами кобинаторики и теории вероятности, учатся решать задачи, что развивает логическое мышление.
Дистанционное обучение – это форма образования, при которой учебный процесс происходит в интернете, и ученики не посещают физически учебное заведение. Вместо традиционных классных комнат, ученики и учителя взаимодействуют друг с другом через специализированные платформы для видеоконференций, образовательные порталы, форумы и электронную почту.
Данный урок имеет место в изучении раздела: « Проценты» и является уроком закреплением учебного материала. Все этапы урока взаимосвязаны, логически последовательны и подчинены теме и цели урока. Для достижения поставленной цели и активизации детей была выбрана индивидуальная, в парах, фронтальная формы работ. Всё это стимулировало познавательную активность детей на уроке. Все задания были проверены путем самоконтроля и взаимоконтроля учащихся. Это позволило отследить уровень усвоения учебного материала.
Назначение контрольной работы – оценить уровень овладения учащимися 4-х классов государственным образовательным стандартам начального общего образования по математике; выявить группы учащихся, требующих особого внимания в основной школе.