Планы уроков и рабочие программы

Конспект урока-панорамы, 1 класс . Данный урок - это урок обобщения и систематизации знаний. Современная школьная программа указывает на необходимость знакомства учеников с фактами из разных областей науки. Форма проведения: урок – панорама (использование межпредметных связей). В процессе обучения детям необходимы дополнительные знания с применением возможных и интересных фактов, примеров из области, русского языка, литературы окружающего мира, математики, что может вызвать интерес к уроку.

ФГОС ставит задачу школы - формирование совокупности "универсальных учебных действий", а не только освоение учащимися предметных знаний и навыков в рамках отдельных дисциплин. Материал данного конспекта урока направлен на развитие познавательной мыслительной активности, которая в свою очередь направлена на отработку, обогащение знаний каждого обучающегося, развитие его функциональной грамотности.

В группах секции осуществляется физкультурно-оздоровительная и воспитательная работа, направленная на разностороннюю физическую подготовку преимущественно оздоровительной направленности.

Данный конспект урока предназначен для проведения урока математики в 1 классе.

Конспект занятия в разновозрастной семье-группе на тему «Медведь»

Технологическая карта занятия . Предмет Основы анимации. Группа 1 год обучения .Тип занятия : занятие открытия нового знания .Технология построения занятия: познавательно - диалогическая .Тема: введение в программу. Цель: Расширение понятийной базы (предметной и метапредметной), создание условий для овладения обучающимися знаниями об основах анимации. Основные термины, понятия мультипликация, анимация, киноискусство, видеостудия, оборудование.

Открытый, развёрнутый урок. Интересный материал по теме урока.

В выпускной работе представлена разработка технологической карты урока по предмету «Технология» для обучающихся 5 класса, с применением проектной технологии при дистанционном обучении. Технологическая карта разработана на основе модуля «Производство и технологии» федеральной образовательной программы по предмету «Технология». Основные технологические понятия раскрываются в системном виде, что позволяет осваивать их на практике. Содержание модуля построено на основе последовательного знакомства обучающихся с технологическими процессами, техническими системами, материалами, производством и профессиональной деятельностью, проектами и ресурсами в производственной деятельности человека, с основными понятиями «проект, как форма организации деятельности», видами проектов, этапами проектной деятельности и проектной документацией. Цель: создание технологической карты дистанционного урока по учебному предмету «Технология» для учащихся 5 класса. 

Урок по литературному чтению в 3 классе по программе "Школа России" по учебнику Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий.

Тема: “Счет сотнями и “круглое” число сотен”.