Образец технологической карты урока по ФГОС (обучающиеся с умственной отсталостью).
У ученика сформируется целостное представление о путешествиях; ученик научится различать и адекватно использовать в устной и письменной речи конструкции going to do sth и глаголы в Present Continuous для выражения планов на будущее и намерений; - ученик научится сравнивать различные точки зрения о выборе места для отдыха и высказывать своё мнение об отношении к путешествиям;
Методические рекомендации для учеников 6 класса.
Цель программы - обеспечение разностороннего физического развития, укрепление здоровья учащихся посредством занятий баскетболом и воспитание социально-активной личности.
Работа представляет из себя рабочую программу по физике 10-11 классы, разработанная по ФГОС в соответствии с Конструктором рабочих программ.
Данная работа представляет из себя рабочую программу, разработанную в соответствии с Конструктором рабочих программ, для преподавания физики в 7-9 классах.
Программа рассчитана на 5 лет обучения.
Цель: формирование у учащихся мотивов и потребностей в бережном отношении к своему здоровью, целостном развитии физических качеств, творческом использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни, длительного сохранения собственного здоровья.
Контроль навыков письменной речи на основе грамматики модуля 2 Spotlight-6.
Опорные прыжки — это вид соревнований в спортивной гимнастике. Опорными называются те прыжки, при выполнении которых выполняется промежуточная опора руками. Такая опора представляет собой короткое, энергичное отталкивание руками от снаряда. Выполнение опорных прыжков помогает развивать координацию движений, быстроту, силу мышц ног и рук. Кроме физических качеств, опорные прыжки позволяют воспитывать смелость, решительность и настойчивость в достижении цели.
Урок русского языка во 2 классе. Данный урок проходит в форме деловой игры и завершится конкретным делом – приготовим праздничный трехъярусный торт.