Орфографический анализ глагола.
Технологическая карта урока «Профессии. Кем я хочу стать?» в 4 классе по учебному предмету «Немецкий язык».
Рабочая программа внеурочной деятельности системы наставничества "Учитель - Ученик" -“Школьный Музей” по духовно-нравственному и патриотическому направлению разработана для Совета школьного Музея истории школы и села Нижнетроицкий, в который входяи обучающихся 6-11 классов в соответствии с новыми требованиями ФГОС ООО. Внеурочная деятельность является составной частью учебно-воспитательного процесса и одной из форм организации свободного времени обучающихся.
Оказание помощи молодым педагогам в повышении квалификации, уровня профессионального мастерства и обобщении передового педагогического опыта, адаптации к коллективу коллег, детей, родителей.
Конспект урока "Понятие об уточняющих членах предложения. "8 кл. русский язык.
Рабочая дополнительная общеразвивающая образовательная программа. Программа учебного предмета «Архитектура и дизайн» разработана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и программы общеобразовательных учреждений с учетом федеральных государственных требований к дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам по предмету «Черчение» Авторами этих программ являются: А.Д. Ботвинников, И.С. Вышнепольский, В.А. Гервер, М.М. Селиверстов, - АСТ; Астрель. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую основу обучения, воспитывает у обучающихся понимание важности пласта графической культуры в истории технического развития человечества в целом. Реализация рабочей программы осуществляется с использованием учебно – методического комплекта: Ботвинников А.Д., Виноградов В.Н., «Черчение» - учебник для общеобразовательных учреждений, - М.; АСТ: Астрель, 2013 г. Программа рассчитана для дополнительного предпрофессионального обучения.
По большому счёту, логарифм — это просто перевёрнутая степень.
Проверочный тест для оценки текущих знаний учащихся.
Конспект урока по ОРКСЭ