Планы уроков и рабочие программы

Урок математики 1 класс.

Цель: Научить распознавать прямоугольник и квадрат ориентируясь на их существенные признаки. Развивать логическое мышление, внимание, память. Прививать интерес к изучаемому предмету.

Цели контрольной работы: проверить и оценить знания, умения и навыки у обучающихся 5-го специального класса для детей с ЗПР; установить соответствие уровня обученности обучающихся требованиям ФГОС ООО. Задачи: проверить уровень усвоения обучающимися основных тем курса русского языка 5 класса за год.

Урок по литературному чтению в 3 классе.

Цели урока: ознакомить учащихся с произведением Л. Толстого «Лев и собачка», продолжить работу над формированием умений и навыков чтения; расширять словарный запас учащихся; продолжить развитие техники чтения; расширять кругозор; вырабатывать умение устанавливать логические связи и делать выводы; развивать языковое чутье; воспитывать любовь к животным, чувство ответственности за них, доброжелательное отношение к окружающим.

Конспект урока "Головной мозг человека" в курсе Биология в разделе Человек.

Цель программы внеурочной деятельности «Чемпион»: укрепление здоровья, физического развития и подготовленности обучающихся, воспитание личностных качеств, освоение и совершенствование жизненно важных двигательных навыков, основ спортивной техники избранных видов спорта.

Фитнес-аэробика во всех ее разновидностях - одна из современных систем оздоровительной гимнастики, которая направлена на формирование телосложения, воспитание умения красиво двигаться. Эффективными в этом направлении являются специальные танцевальные и гимнастические упражнения.Программа дополнительного образования спортивной секции по фитнес-аэробике составлена в соответствии с: -Федеральным Законом от 29.12.2012 г. № 273 «Об образовании в Российской Федерации», -Федеральным законом от 04.12.2007 № 329-Ф3 «О физической культуре и спорте в Российской Федерации», типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей, нормативными документами Государственного комитета РФ по физической культуре и спорту. - СанПиН 2.4.4.3172-14 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей»; -Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2018 года № 196 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам». Направленность программы – физкультурно-спортивная.

Рабочая программа  для детей дошкольного возраста   по образовательным областям «Художественно-эстетическое развитие» (рисование, лепка, аппликация),разработана воспитателями. 

Данная рабочая программа является частью ООП МДОУ «Детский сад № 103», разработана с учётом ФГОС ДО на основе: Основной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» (под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С.Комаровой, Э.М. Дорофеевой. - 3 изд- М.: Мозаика – Синтез, 2019 г.). Программа в соответствии с ФГОС ДО состоит из следующих разделов: 1.Целевой. В целевом разделе описываются цель программы и ее задачи, принципы и подходы к оформлению, возрастные особенности детей дошкольного возраста. 2.Содержательный. Содержательный раздел включает в себя пять образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие» главная задача социализировать детей прививать им нравственное воспитание. «Речевое развитие» развивает общение детей, расширяет представления детей о многообразии окружающего мира. «Познавательное развитие» развивает и расширяет познавательное развитие и познавательно-исследовательскую деятельность. «Физическое развитие» в этой образовательной области мы формируем представление у детей о здоровом образе жизни. «Художественно-эстетическое развитие» в этом разделе мы формируем интерес к эстетической стороне окружающей действительности. 3. Организационный. В этом разделе описаны основные принципы построения образовательного процесса режим дня для воспитанников сучетам периода времени года, расписание образовательной деятельности группе. Разработан перспективный план по образовательной деятельности по тематическим неделям. Календарный учебный график, в котором расписаны праздники и недели здоровья. Так же разработан план по взаимодействию с семьями воспитанников, и план по безопасности. 

Новизна проекта в том, что исследуются возможности инклюзивного подхода в социализации и обучении детей с ОВЗ, расширением и обобщением существующих представлений об особенностях инклюзивного образования.