Планы уроков и рабочие программы

Изменение представления государства и общества о правах и возможностях ребенка с ограниченными возможностями здоровья привело к постановке практической задачи максимального охвата образованием всех. Признание права любого ребенка на получение образования, отвечающего его отребностям и полноценно использующего возможности развития, обусловило важнейшие инициативы и ориентиры новой образовательной политики.
Автор: Хитряк Надежда Станиславовна.
Дата публикации: 06.02.2024

Тест по физике для 9 класса по теме: Сила Ампера. Правило левой руки. Предназначен для контроля усвоения данной темы учащимися 9 классов.

Автор: Науршина Светлана Петровна
Дата публикации: 06.02.2024

Урок в 1 классе по теме :" Число и цифра 2". По УМК " Школа России".

Автор: Маргарита Вадимовна Карасева
Дата публикации: 06.02.2024

Знакомство учащихся с определением, видами линз, понятием оптическая сила линзы, ее физическими свойствами и характеристиками.

Автор: Асабина Елена Анатольевна
Дата публикации: 05.02.2024

Методическая разработка по географии для 8 класса. Первый урок по разделу "Климат". В презентации представлены климатообразующие факторы, с возможностью посмотреть видеофрагменты атмосферных фронтов, как они образуются и какая погода устанавливается после их прохождения.

Автор: Малолетняя Галина Григорьевна
Дата публикации: 05.02.2024

Парциальная программа «Волшебный мир шахмат» разработана для детей дошкольного возраста 4-7 лет, т.е. охватывает дошкольные группы: среднюю, старшую, подготовительную.

Автор: Алькатрани Виктория Михайловна
Дата публикации: 05.02.2024

Спринт-проектирование» - уникальный и универсальный формат краткосрочных проектов. В работе рассматривается методическая база данной обучающей технологии, а также приведен апробированный план урока по проектированию.

Автор: Московскова Екатерина Вячеславовна
Дата публикации: 05.02.2024

Проверочная работа по окружающему миру по итогам 1 полугодия УМК «Школа России» 1 класс.

Автор: Дарья Александровна Маштакова
Дата публикации: 05.02.2024

Конспект урока окружающего мира .

Тема: «Откуда в наш дом приходит вода, и куда она уходит». Цели : Образовательные: -познакомить детей с природными источниками воды, используемой в быту; - сформировать у детей представления о том, как в наш дом приходит вода; - сформировать умения видеть, сравнивать, обобщать и делать выводы; - развивать способность понимать знаки, символы, модели, приведённые в учебных пособиях; - с помощью опытов показать процесс очистки воды. Развивающие: - развивать познавательный интерес к окружающему миру путём привлечения занимательного материала, создания проблемных ситуаций; - формировать устойчивое внимание, наблюдательность. Воспитательные: - воспитывать ответственное отношение к учебной деятельности; - воспитывать бережное отношение к природе; -формировать потребность в здоровом образе жизни.

Автор: Смолина Елена Станиславовна
Дата публикации: 05.02.2024

Рабочая программа общеобразовательной дисциплины «Физическая культура», реализуемая при получении среднего общего образования в пределах освоения образовательной программы среднего профессионального образования с учетом осваиваемой профессии 43.01.09 Повар, кондитер, разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 17.05.2012 г. № 413, Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 43.01.09 Повар, кондитер, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 9 декабря 2016 г. N 1569, с учетом примерной рабочей программы общеобразовательной дисциплины «Физическая культура » для профессиональных образовательных организаций (ИРПО,2023 г).