Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Наглядная информация для родителей с Qr-кодом.

В статье раскрывается современное понимание сущности определения самооценки младшего школьника, выделены критерии и технологии ,это даёт возможность в совокупности распознавать уровень формировавния самооценки , обнаруживать предпосылки недостаточного развития и составлять план коррекционной работы в условиях реализации ГОС.

Мастер-класс для педагогов о проведении дыхательной гимнастики, как одного из видов здоровьесберегающей технологии.

Индивидуальный план работы педагога-наставника разработан для развития профессиональных умений и навыков молодого педагога .

Задачи 1) Помочь молодому педагогу в личностной и социально-педагогической адаптации; 2) Создать условия для профессионального становления и самореализации молодого педагога через публикации, конкурсную и исследовательскую деятельность, участие в работе методических объединений; 3) Оказать методическую помощь молодому педагогу во внедрении современных идей в образовательный процесс; 4) Способствовать формированию индивидуального стиля творческой деятельности молодого педагога; 5) Сформировать у молодого педагога потребность в непрерывном самообразовании.

В любом возрасте дети задают взрослым множество вопросов. Особенно о том, что им кажется интересным и необычным. И для того, чтобы ответить на тысячи детских «почему», в детском саду создан мини-музеи: «Изба. Приобщение детей к истокам народной культуры». Реализация технологии музейной педагогики в условиях ДОУ дает ребенку возможность с детства быть приобщенным к истории, культуре и к одному из ее замечательных проявлений - музею. Музей играет большую познавательную и воспитательную роль для дошкольников, а также способствует укреплению сотрудничества детского сада и семьи. Практика показывает, что создание мини-музеев поспособствовало возникновению интереса, как у детей, так и у взрослых желания узнать больше.

Литературная викторина для детей старшего дошкольного возраста, направленная на закрепление знаний произведений автора, ознакомление детей с автобиографией писателя, активизацию познавательной деятельности и умению работать в команде.

Конспект с использованием палочек Кюизенера.

Цель: создание условий для формирования интеллектуальной активности в области математики, повышение уровня общей математической подготовки учащихся.

 Консультация для родителей. Роль семьи в нравственно - патриотическом воспитании играет большую роль, можно сказать самую главную. Именно от нас, взрослых (педагогов и родителей), зависит, каким вырастет наше будущее поколение и внимательно относится к воспитанию детей.

Работа подчеркивает важность события полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады в истории России и его значение для современных поколений. Автор описывает ужасные условия, в которых находились жители города в период блокады с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года, акцентируя внимание на их мужестве и силе духа, проявленных в борьбе за выживание. В центре повествования стоит личная история Бруно Фрейндлиха и его дочери Алисы, которая, пережив блокаду, делится воспоминаниями о страшных испытаниях своего детства и о том, как её семья выживала благодаря строгой дисциплине бабушки. Освобождение Ленинграда от блокады представляется как символ победы человеческой воли над тиранией и жестокостью войны, а также как напоминание о ценности мира и свободы. Автор призывает сохранить память о тех трудных временах, чтобы не забывать уроки истории и ценить жизнь.

В сочинении о Юрии Бондареве подчеркивается его значительное влияние на литературу и общество, а также важность понимания его жизненного пути, начавшегося в условиях войны и послевоенного восстановления. Автор анализирует, как личные переживания Бондарева и его взгляды на человеческие трагедии и героизм формировали его творчество, в котором война представлена не только как исторический факт, но и как глубокая моральная дилемма. Рассматриваются ключевые темы его произведений, такие как мужество, ответственность и внутренние конфликты, которые делают его героев многогранными и близкими читателю. Особое внимание уделяется влиянию Бондарева на современников и будущие поколения, его способности поднимать сложные философские вопросы простым и доступным языком. Сочинение подчеркивает, что творчество Бондарева не только отражает исторические события, но и служит поводом для глубоких размышлений о жизни и человечности, оставляя неизгладимый след в сердцах читателей.