Проблему патриотического воспитания необходимо решать, начиная с дошкольного возраста. Сейчас дошкольники, а завтра граждане своей страны. Основной задачей дошкольного учреждения является повышение эффективности воспитания и всестороннего развития ребенка. Программа предполагает в старшем дошкольном возрасте знакомство детей с государственной символикой, столицей России, выдающимися людьми страны, государственными праздниками, природой и культурой Родины, с её историческим прошлым, традициями и обычаями русского народа. Необходимо с раннего детства развивать у подрастающего поколения нравственно-патриотические качества, нужно воспитывать будущего гражданина своей страны. Дошкольники могут и должны знать, как называется страна, в которой они живут, чем она отличается от других стран, как наша Отчизна укреплялась и развивалась в борьбе с врагами, помнить, что лучшие люди отдали свои жизни за мирное небо и их счастливое детство.
Познавательные игры в жизни детей младшего дошкольного возраста необходимы детям, они развивают внимание, память, мышление. Учат общаться в кругу своих сверстников. Быть внимательным и сосредоточенными.
Создание чувства патриотизма и гражданского сознания у детей -задача комплексная и многогранная. Важно помнить, что это не только учебный процесс, но и эмоциональное переживание, которое должно быть понятным детям.
В работе представлена информация о зимующих птицах на территории области.поясняется почему и чем кормить птиц.Как сделать кормушку.правильное её разместить и заполнить кормом.
Исследовательский проект "Волшебница - вода" В основе проведенного исследовательского проекта «Волшебница – вода», тематикой которого была выбрана вода, лежит метод экспериментирования, который способствует развитию памяти у детей, активизирует мыслительные процессы, воспитывает ведение активной исследовательской деятельности и поисков решения задач, стимулирует интеллектуальное развитие дошкольников.
Представлена одна из форм оценивания образовательных результатов по биологии - кейс-технологии.
Открытое занятие по теме "Игрушки" знакомим детей со стихами А. Барто.
Проверочный тест по биологии для 8 класса (концентрический курс обучения) по основам знания нервной системы человека.
Актуальность и практическая значимость обучения, воспитания и в целом профилактики дорожно-транспортного травматизма подчёркивается ростом дтп с участием детей. Это свидетельствует о недостатках в обучении детей основам безопасного поведения на улицах и дорогах и культуре безопасности в целом.
Воспитательное значение природы трудно переоценить. Особенно велика роль природы в воспитании детей. Уголок живой природы в группе детского сада – одно из необходимых условий наглядного и действенного ознакомления дошкольников с природой. Главная особенность уголка природы – непосредственная близость его к детям, что позволяет нам организовать различную деятельность детей на протяжении всего учебного года. Уголок природы организуется так, где дети имеют возможность наблюдать за растениями, видеть заботу воспитателя о них и получать трудовые навыки по уходу за растениями.