Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Почему важно управлять опасностями?
Опасности на рабочем месте могут привести к травмам, заболеваниям и снижению производительности.  Управление опасностями помогает создать безопасные условия труда и предотвратить 
несчастные случаи.

Как известно, математическая подготовка школьников включает в себя теоретические знания, прикладные, практические умения и навыки. Прикладная направленность обучения математики означает ориентацию содержания и методов обучения математике на применение её в технике, смежных науках, в профессиональной деятельности и в быту.Изучение основ математики остается существенным элементом школьного образования в силу того, что математика обладает огромным образовательным, развивающим и воспитательным потенциалом.

Статья, посвящена актуальной проблеме развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста через театрализованную деятельность. В условиях современного воспитания акцент на нравственное и эмоциональное развитие часто уходит на второй план, уступая место стремлению к интеллектуальному формированию. Однако именно театрализованная деятельность играет ключевую роль в воспитании творческой, эмоционально открытой и гармонично развитой личности. Статья анализирует значимость театра для формирования эмоционального интеллекта у детей, их способности к сопереживанию и восприятию окружающего мира. Благодаря театру дети учатся выражать свои чувства, развивают воображение и творческое мышление, осваивают роль общения и совместной деятельности. Выделяются преимущества театрализованных игр, таких как развитие целеустремленности, взаимопомощи и творческого потенциала. Также обсуждаются практические аспекты применения театрализованной активности в образовательном процессе, включая подготовку к спектаклям и создание декораций, что способствует активному вовлечению детей в процесс и повышает их интерес к художественному искусству. В заключение подчеркивается необходимость внедрения театрализованных форм работы в систему дошкольного образования как средства для формирования яркой и эмоционально насыщенной жизни ребенка, способствующей его всестороннему развитию.

У детей пред школьного возраста необходимо продолжать укреплять здоровье и приобщать их к здоровому образу жизни; развивать творчество, самостоятельность, инициативу в двигательных действиях; способность к самоконтролю и самооценке при выполнении движений. Чтобы ребенок успешно был подготовлен к школе, у него надо формировать потребность в ежедневной двигательной деятельности.

Главной целью приобщения к трудовой деятельности детей младшего дошкольного возраста , учитывая их индивидуальные и возрастные особенности , является развитие интереса и формирование положительного отношения к труду , а так же формирование умения у них выполнять простейшие трудовые поручения.

Проект разработан для младшей группы.

Цель проекта: Формирование первичных представлений о безопасном поведении в быту, социуме, природе, воспитание осознанного отношения к выполнению правил безопасности.

Топонимика- сравнительно молодая наука, изучающая географические названия. Слово “топонимика” образовано от двух греческих слов: topos – место, местность и onoma –имя. Взгляните на географическую карту, она вся испещрена названиями стран, морей, островов, рек, озёр, городов, сёл. И это только малая часть существующих топонимов. Свои имена имеют и очень мелкие объекты: леса, луга, поля, болота, части сёл и деревень. Такие названия, как правило, не зафиксированы в географических справочниках и редко встречаются в письменных документах, их хорошо знают лишь местные жители. Изучение названий мелких объектов является предметом микротопонимики– особого раздела топонимики, делающей пока первые шаги.

Мастер – класс практикум.

Цель: • Побуждать к самостоятельной учебной деятельности и активному поиску; • Стимулировать проявление активности, инициативы, творчества; • Развивать интуицию и мышление; • Учить искусству решения различных научных и практических проблем; • Обеспечить развитие критического и теоретического мышления, основных интеллектуальных умений; • Вызывать познавательный интерес к содержанию и методам изучаемого предмета.

В Нижнекамской "Библиотеке Главы" прошел День информации "Грамотный потребитель", приуроченный к Всемирному дню защиты прав потребителей. На встречу к читателям была приглашена Чернова Евгения Александровна начальник отдела по защите прав потребителей Госалкогольинспекции РТ. Евгения Александровна провела консультацию о действии и правоприменении Закона РФ «О защите прав потребителей», об основных потребительских правах, сроках удовлетворения требований потребителей, о порядке предъявления претензии в случае нарушений прав потребителей, куда можно обратиться за помощью для защиты нарушенных прав. Говорили о том, как обстоят дела на практике в нашей повседневной жизни, все ли мы делаем правильно, согласно закону. Студенты Нижнекамского филиала Казанского инновационного университета имени В.Г. Тимирясова (ИЭУП) состязались в квизе знатоков прав потребителей. Молодые и активные ребята проявили себя в интеллектуальных конкурсах. Побывали в роли экспертов по защите прав потребителей, разгадывали ребусы и кроссворды, отвечали на провокационные вопросы, выполняли сложные задания. Газета "Вестник потребителя Татарстана", книги, брошюры, статьи из СПС "Консультант плюс" по защите прав потребителей, всё это представлено на информационной выставке «Потребительские права в цифровую эпоху». С целью повышения правовой грамотности организована акция "Защити себя сам". Жителей города информировали, о том как правильно использовать статьи из закона "О защите прав прав потребителя", цивилизованно отстаивать свои права, быть грамотными потребителями. Всем желающим дарили информационные буклеты «Ваши права потребители!». В буклетах приводится ряд примеров, когда потребитель имеет право предъявить свои претензии продавцу или производителю на бракованный товар, как производится обмен или возврат товаров ненадлежащего качества, куда обращаться за грамотной помощью специалистов.

В рекомендациях даны советы о способах здорового перекуса, о правильном выборе еды.