Поиск

Выберите категорию:
Выбор редакции:
Название или автор работы:

Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Автор: Абдрашитова Надежда Александровна
Дата публикации: 10.01.2025
Категория материала: Статьи

Алина Камалетдинова – известный педагог, хореограф с 20-летним стажем, чьи ученики выступают на сценах по всему миру.

Автор: Корнева Наталья Владимировна
Дата публикации: 10.01.2025
Категория материала: Планы уроков и рабочие программы

Методические рекомендации по развитию критического мышления учеников 7 классов в рамках подготовки к контрольной работе. Задания для учеников 7 класса- коллективные и ндивидуальные.

Автор: Романцева Елизавета Анатольевна
Дата публикации: 10.01.2025
Категория материала: Среднее специальное образование

Процесс подготовки баскетболистов сроится на основе периодизации и состоит из микроциклов. Подготовительный микроцикл является первым этапом закладки физических и технических основ игры в баскетбол.

Автор: Лопатинская Инна Александровна
Дата публикации: 10.01.2025
Категория материала: Статьи

Аннотация. В современной российской литературе особое внимание привлекает творчество писателя Захара Прилепина, чьи произведения поражают своей глубиной и реализмом. В его последнем сборнике рассказов «Собаки и другие люди» ярко проявляется новый подход к изображению жизни, который можно назвать «новым реализмом». Прилепин не стесняется затрагивать сложные социальные темы и раскрывать глубокие психологические портреты своих персонажей. Его малая проза отличается особой проникновенностью и честностью перед читателем, что делает его работы по-настоящему запоминающимися. В этой статье мы рассмотрим ключевые аспекты «нового реализма» в творчестве Захара Прилепина на примере сборника «Собаки и другие люди», а также попробуем разгадать философский подтекст его произведений. Ключевые слова: новый реализм, сборник рассказов, персонажи и события, читатель, малая проза, атмосфера.

Автор: Бородина Ирина Гарриевна
Дата публикации: 10.01.2025
Категория материала: Организация взаимодействия с родителями

Слово «агрессия» переводится с латыни как нападение, подразумевает поведенческий стиль по отношению к окружающему миру с проявлением враждебности и деструкции. Агрессивность же представляет собой черту характера, которая может определяться врожденным темпераментом, образом воспитания и коммуникации в семье.

Автор: Гагина Анна Васильевна
Дата публикации: 10.01.2025
Категория материала: Статьи

В статье рассматривается роль информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) в музыкальном воспитании детей дошкольного возраста. В данной статье описывается опыт интеграции инновационных методов обучения с использованием специализированных программ, приложений и онлайн-ресурсов, которые обогащают образовательный процесс. Особое внимание уделяется возможности развивать у детей творческое мышление и интерес к музыке через интерактивные занятия и создание музыкальных проектов. Также обсуждаются возможности взаимодействия с родителями и профессионального развития педагога благодаря ИКТ. Подчёркивается важность сбалансированного подхода, при котором технологии дополняют, но не заменяют традиционные методы обучения. В результате, совмещение ИКТ с классическими подходами позволяет обогатить музыкальное воспитание и подготовить детей к жизни в современном мире.

Автор: Попов Анатолий Петрович, Иванова Елена Анатольевна
Дата публикации: 10.01.2025
Категория материала: Внеклассные мероприятия и дополнительное образование

Методическая разработка чувашского танца. Основные движения.

Автор: Малова Наталия Сергеевна
Дата публикации: 10.01.2025
Категория материала: Дошкольное образование

Конспект открытого занятия во второй младшей группе по развитию речи " В гости к сказке".

Цель: развитие речевой активности детей младшего дошкольного возраста.

Автор: Погосян Нина Романовна
Дата публикации: 10.01.2025
Категория материала: Статьи

Изучение французского языка в современном мире стало более доступным и разнообразным благодаря множеству методов, инструментов и ресурсов. 

Автор: Джамгарян Наринэ Погосовна
Дата публикации: 10.01.2025
Категория материала: Среднее специальное образование

Латинский язык является основополагающим элементом фармацевтического образования, играя ключевую роль в формировании профессиональной компетенции студентов. В связи с этим методика его преподавания на специальности "Фармация" требует особого внимания и адаптации к специфике образовательного процесса. В данной статье мы рассмотрим ключевые аспекты и стратегии, которые могут быть эффективно использованы для обучения латинскому языку в фармацевтическом вузе.