Конспект урока 5 класс. Тема "За покупками".
Цель: организация деятельности учащихся по ознакомлению с новым лексико-грамматическим материалом и совершенствованию ранее изученного языкового материала; применению знаний и умений в разнообразных ситуациях, активизация работы каждого ученика.
Цель: Познакомить учащихся с разнообразием музыкальных инструментов. Развивать творческие способности учащихся. Привлекать детей к участию во внешкольных мероприятиях.
В работе представлены наиболее сложные орфограммы, простые способы и алгоритмы запоминания этих орфограмм, игровые методы решения проблем орфографической грамотности.
Цель исследования – нахождение орфограмм, которые вызывают трудности, и пути их решения.
Привитие семейных традиций и обычаев воспитанникам в условиях центра, как средство воспитания духовно – нравственных ценностей
Цель: Создание комплексной системы содействия психосоциальному, духовному развитию воспитанников, а также профилактике,коррекции и реабилитации нарушений представлений детей, подростков о семье. Формирование духовно-нравственной личности ребенка на основе семейных ценностей и традиций.
Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Мягкая игрушка своими руками».
Цель программы: развитие творческого потенциала учащихся в процессе постижения мастерства традиционного русского рукоделия –создания мягкой игрушки.
Прежде чем обсуждать проблему низкой успеваемости и мотивации обучающихся и для улучшения качества образования необходимо дать характеристику понятию «успешность обучения». Понятно, что главными показателями успешности являются готовность к дальнейшему обучению и постоянство в решении учебных задач.
Рабочая программа общеобразовательной учебной дисциплины ОУД.04 «История» составлена на основе примерной программы общеобразовательной учебной дисциплины «История» для профессиональных образовательных организаций, в объёме 136 часов в соответствии с новыми ФГОС.
Эту работу (сценарий окружающего мира для 2 класса по теме"Моя семья-мое богатство") я представляла на конкурсе "Мой лучший урок".
Разработка урока на тему: "Параллелограмм, его признаки и свойства". В себе содержит проверку домашнего задания, проверку изученного ранее материала, актуализацию (работа по готовым чертежам), разбор материала, отработку на практике, рефлексию и домашнее задание.