Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

«Игра - детская школа нравственности» из опыта воспитателя санатория Жашкевич Н.В.

Урок литературы в 9 классе. Изучение литературных течений начала 19 века.

Презентация к уроку в 1 классе при изучении букв.

Эссе на тему "Я -воспитатель".

ИОМ – это хороший инструмент для оценки своих профессиональных достижений, который помогает педагогу совершенствовать навыки и проходить аттестацию. ИОМ необходим, чтобы обеспечить педагогу персональное повышение квалификации и профессиональное развитие с учетом личностных характеристик и особенностей работы. Он может выглядеть так.

Конспект коррекционно-развивающей деятельности с обучающимися с ОВЗ  1 класс.

Актуальность данной программы обусловлена тем, что задачи экономического содержания (вклады, кредиты, на производственные и бытовые отношения, на оптимизацию) включены с 2016 года в ЕГЭ (задача №17) , но решение таких задач отсутствует в программе среднего (полного) общего образования на профильном уровне по математике (задачи на оптимизацию представлены в ограниченном объеме и в основном не соответствуют содержанию предлагаемых задач для подготовки к единому государственному экзамену).

Мнемотехника для дошкольников как раз помогает упростить процесс запоминания, развить ассоциативное мышление и воображение, повысить внимательность. Из опыта работы.

Статья "Здоровье -это главное!" о том, как прививать интерес к здоровому образу жизни, развивать интерес к регулярным занятиям физкультурой и спортом. Стремиться к красоте, гармонии и миру!

Молодежная политика государства представляет собой не только один из базовых направлений политики государства, но и важным фактором многих сторон социально-экономической и политической жизни в нашей стране. Это подтверждается тем фактом, что в настоящее время молодежь составляет порядка 27% населения России. Следовательно, от того, как решаются проблемы молодежи России, зависит текущая жизнеспособность и будущее страны. Актуальность социального обслуживания молодёжи обусловлена неудовлетворительным социальным положением большей части молодёжи в Российской Федерации. Об этом свидетельствуют, например, ухудшающаяся демографическая ситуация, высокая смертность в молодом возрасте, проблемы в получении образования, отсутствие у значительной части молодых семей нормальных условий для жизни и осуществления репродуктивных функций, высокий уровень преступности в молодёжной среде, увеличение числа молодых граждан, живущих за чертой бедности.