Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Великий русский педагог К.Д. Ушинский говорил: "родное слово является основой всякого умственного развития и сокровищницей всех знаний. Поэтому также важно заботиться о своевременном развитии речи детей, уделять внимание ее чистоте и правильности".

В течение последних десятилетий проблема сохранения психического здоровья воспитателей в образовательном учреждении стала особенно острой. Одной из таких проблем является эмоциональное выгорание.

Цифровые технологии занимают важное место в современном образовательном процессе, предоставляя новые возможности для изучения истории и обществознания. Интерактивные цифровые ресурсы и платформы способствуют повышению мотивации учеников, развитию аналитических и критических навыков, а также позволяют адаптировать обучение к индивидуальным потребностям учащихся. В статье рассматриваются подходы к использованию цифровых технологий в преподавании истории и обществознания, а также их роль в повышении эффективности образовательного процесса.

Для ребёнка дошкольного возраста игра является ведущей деятельностью, в которой проходит его психическое развитие, формируется личность в целом.

Презентация.

Творческий проект по литературному чтению на тему "Как создается книга" предлагает ознакомиться учащимся 3 класса начальной школы с историей создания книги, рассказывает о первой печатной книги в России, рассказывает о всех этапах создания книги.

О взаимодействии воспитателя и логопеда и родителей говорят и пишут многие, эта тема совсем не нова. Но на наш взгляд она не потеряла своей актуальности, а зазвучала поновому в связи с введением ФГОС.

Рекомендации родителям. Советы логопеда.

Цель: Ознакомить учащихся с произведениями Г. Скребицкого «Скворцы» и И.С. Тургенева «Воробей»; учить видеть и понимать окружающую природу; развивать воображение, связную речь, навыки выразительного чтения; прививать любовь к природе и интерес к чтению.

Для детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (тмнр), в 4 класс.

Цель: Создание необходимых условий для знакомства детей с характерными признаками осени, развивать познавательную активность детей через совместную игровую деятельность экологического содержания.

Рассматриваются формы и способы защиты граждан РФ в сфере социального обеспечения