Применение игровых технологий на занятиях в объединении «Здравствуй, мир!» с детьми 5-6 лет в школе раннего развития детей.
Материалы позволят родителям и логопедам в игровой форме автоматизировать и дифференцировать звуки.
Современный спорт невозможно представить без применения информационных технологий. В баскетболе это особенно актуально, так как это сложный в плане судейства вид спорта. Объективное судейство невозможно без внедрения достижений научно-технического прогресса.
Вероятно, что ничто не может быть роднее на земле, чем место, где ты родился и вырос. У каждого человека есть своя родина. У одних - это большой город, у других — маленькое село, но все любят ее одинаково. Наша малая Родина – Краснояружский район с. Колотиловка – один из районнов Белгородской области. Проводя разговоры и беседы с детьми о свое малой родине, убедилась в том, что у детей поверхностные представления о селе, в котором они живут, об истории, достопримечательностях родной земли. В связи с этим была выбрана данная тема.
Работая воспитателем родители очень часто задают вопрос, чем занять своего ребенка в выходной день. В связи с этим я решила подготовить мастер-класс с использованием нетрадиционной техники.
В статье рассмотрены важные подходы в правильном формировании дыхания и воздушной струи, что является необходимым при коррекции звукопроизношения. Описанные приемы и правила предлагаются родителям для своевременного контроля над формированием речевого и физиологического дыхания, а также четкого произношения.
Обсуждается важность выбранной темы и формулирование исследовательского вопроса, происходит анализ взаимодействия подростков, учитывая особенности их личности, и влияние этих особенностей на отношения с ровесниками. Ключевые концепции включают в себя подростков, личность, особенности, коммуникацию, отношения, и обмен информацией. Тема является значимой, поскольку в период начала романтических отношений или проявления агрессивных черт у подростков выражаются яркие и устойчивые черты, затрудняющие общение с другими. Речь идет об индивидуальных особенностях личности, формирующих стиль поведения и создающих преграды в общении.
Игровые формы обучения на уроках создают возможности эффективного взаимодействия педагога и учащихся. Они позволяют: • повышают эффективность учебного процесса; • активизировать деятельность учащихся; • усиливают мотивацию и помогают сохранить интерес учащихся к изучаемому предмету.
Цель: Расширять знания о природной стихии- вода. Закреплять знания о свойствах воды и ее значении для жизни живых организмов.
Вода и ее характерные особенности. Закреплять особенности воды: холодная, теплая, мокрая.