Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Внедрение цифровых технологий не только преобразует сам процесс, но и формирует новые требования к результатам образования, к компетенциям и навыкам, необходимым для жизни в новом, цифровом, мире.

Современный уровень баскетбола требует от каждого игрока максимального умения владеть самым широким набором технических приемов.

Советы психолога, как правильно преодолевать детскую истерику.

Данная статья описывает речевую разминку как важную составляющую урока английского языка.

Как адаптивная физкультура влияет на развитие, социализацию лиц с ОВЗ.

Совершенствование процесса воспитания – одна из важных задач современного образования. При этом особое внимание должно быть уделено патриотическому воспитанию, как приоритетному, целью которого является осознание школьниками своего патриотического долга, основанного на уважении к согражданам, истории и культуре родной страны, уважения к другим нациям и гуманистической морали, выражающейся в разносторонней помощи людям, сохранении природного богатства и культурно-исторического наследия Родины. Это требует осмысления учителем и воспитателем задач и содержания патриотического воспитания школьников, усвоения представлений о назначении, принципах, функциях, особенностях данной деятельности и овладения ее педагогическим инструментарием, положительного, мотивированного ценностями патриотизма личностного отношения. Важной стороной содержательной зрелости организации патриотического воспитания в школе является его включенность в основные виды ее деятельности: учебную, методическую, воспитательную.

Программный подход в управлении развитием образовательного учреждения требует от руководства организации знания основ стратегического менеджмента. Программное управление представляет собой подход, в основе которого лежит понимание планирования будущего как целостной системы действий с четко определенными, понятными для всех результатами. Чтобы образовательное учреждение было успешным в настоящем и будущем, а качество образования выпускников отвечало требованиям времени, ему необходимо меняться. Осуществить целенаправленные и планомерные сдвиги в образовательном учреждении призвана программа его развития, которая является проектом преобразований. Анализ состояния организации является отправной точкой в процессе создания действенного стратегического инструмента в виде программы развития. Анализ состояния призван определить исходную базу для разработки путей ее развития. Он должен выделить сильные и слабые стороны организации и ответить на вопрос: что следует изменить, чтобы в будущем организация могла удовлетворять требованиям, которые к ней будут предъявляться. Все последующие структурные элементы программы поэтапно ведут организацию к запрограммированному результату. Таким образом, программное движение, во-первых, всегда приводит к улучшениям (прогрессу), во-вторых, позволяет корректировать движение на каждом шаге в соответствии с фактически достигнутыми результатами и динамикой внешней среды; в частности, этим исключаются недостижимые цели.

В работе рассказывается об истории строительства мемориала "Скорбящая мать" в п.Южный.

Одной из главных целей обучения математике является подготовка учащихся к повседневной жизни, а также развитие их личности средствами математики. В связи с практической ориентированностью современного образования основным результатом деятельности учителя должна стать не система знаний, умений и навыков сама по себе, а набор ключевых компетентностей.Математическая компетенция — это способность структурировать данные (ситуацию), вычленять математические отношения, создавать математическую модель ситуации, анализировать и преобразовывать ее, интерпретировать полученные результаты. Иными словами, математическая компетенция учащегося способствует адекватному применению математики для решения возникающих в повседневной жизни проблем, чего невозможно без умений думать самостоятельно и отыскивать пути к верному решению этих проблем, в том числе необычных, не стандартных, приводящих к простому решению. Активизация мыслительной деятельности учащихся – это задача каждого учителя, а именно создавать условия для повышения общей познавательной активности учащихся, формировать положительное отношение к учению, воспитывать самостоятельность и работоспособность.

Одной из характерных особенностей современного общества является серьезная деформация системы ценностей, которые оказывают влияние на развитие такого важнейшего института социализации, как семья.