Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Викторина по пожарной безопасности для детей старшей группы с использованием интересных заданий для закрепления правил пожарной безопасности а игровой форме.

Цель: создание условий для формирования личности дошкольника,  знающего и соблюдающего правила пожарной безопасности, способного действовать в экстремальной ситуации. 

В данной работе собран необходимый материал работы с детьми в детском саду по теме Космос.

Знакомство с инструментом, нотная грамота, посадка, постановка левой и правой рук, звукоизвлечение, развитие ритма и слуха.

Консультация посвящена одному из самых важных и волнительных этапов в жизни ребенка и его семьи – адаптации к детскому саду.

Технологическая карта по теме "Секущая и касательная к окружности" для 8 класса.

В работе описаны особенности развития голоса у дошкольников, методы и приемы развития вокальных навыков. Приведены примеры игр на развитие чувства ритма у детей 5-6 лет, примеры распевок для детей 5-6 лет.

Из опыта применения воспитательных педагогических технологий в сочетании с современными инновационными методиками организации воспитательной работы Кировского медицинского колледжа.

Очень важно, чтобы дети как можно раньше поняли, что большая Родина – Россия, Российская Федерация, она одна на всех, кто родился на ее просторах, полюбил ее, кто прилагает усилия, чтобы она стала еще краше, богаче, а также очень важно, чтобы Россия стала могучей державой. И каждому из нас надо уметь быть ей полезным. А для этого надо много знать и уметь; с детства совершать такие дела, которые были бы на благо своего дома, детского сада, поселка, города, а в дальнейшем – и на благо всей страны. Знакомство с большой Родиной – Россией – является третьей основной ступенью нравственно-патриотического воспитания детей. Если человек заботится о Родине – значит, он является ее сыном, значит Россия для него – Родина.

В чем важность занятий адаптивной физкультурой.

«Шесть шляп мышления» — система организации мышления, разработанная Эдвардом де Боно, которая описывает инструменты структурирования групповой дискуссии и индивидуальной умственной деятельности с использованием шести цветных шляп.