Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Данная статья описывает речевую разминку как важную составляющую урока английского языка.

Как адаптивная физкультура влияет на развитие, социализацию лиц с ОВЗ.

Совершенствование процесса воспитания – одна из важных задач современного образования. При этом особое внимание должно быть уделено патриотическому воспитанию, как приоритетному, целью которого является осознание школьниками своего патриотического долга, основанного на уважении к согражданам, истории и культуре родной страны, уважения к другим нациям и гуманистической морали, выражающейся в разносторонней помощи людям, сохранении природного богатства и культурно-исторического наследия Родины. Это требует осмысления учителем и воспитателем задач и содержания патриотического воспитания школьников, усвоения представлений о назначении, принципах, функциях, особенностях данной деятельности и овладения ее педагогическим инструментарием, положительного, мотивированного ценностями патриотизма личностного отношения. Важной стороной содержательной зрелости организации патриотического воспитания в школе является его включенность в основные виды ее деятельности: учебную, методическую, воспитательную.

Программный подход в управлении развитием образовательного учреждения требует от руководства организации знания основ стратегического менеджмента. Программное управление представляет собой подход, в основе которого лежит понимание планирования будущего как целостной системы действий с четко определенными, понятными для всех результатами. Чтобы образовательное учреждение было успешным в настоящем и будущем, а качество образования выпускников отвечало требованиям времени, ему необходимо меняться. Осуществить целенаправленные и планомерные сдвиги в образовательном учреждении призвана программа его развития, которая является проектом преобразований. Анализ состояния организации является отправной точкой в процессе создания действенного стратегического инструмента в виде программы развития. Анализ состояния призван определить исходную базу для разработки путей ее развития. Он должен выделить сильные и слабые стороны организации и ответить на вопрос: что следует изменить, чтобы в будущем организация могла удовлетворять требованиям, которые к ней будут предъявляться. Все последующие структурные элементы программы поэтапно ведут организацию к запрограммированному результату. Таким образом, программное движение, во-первых, всегда приводит к улучшениям (прогрессу), во-вторых, позволяет корректировать движение на каждом шаге в соответствии с фактически достигнутыми результатами и динамикой внешней среды; в частности, этим исключаются недостижимые цели.

В работе рассказывается об истории строительства мемориала "Скорбящая мать" в п.Южный.

Одной из главных целей обучения математике является подготовка учащихся к повседневной жизни, а также развитие их личности средствами математики. В связи с практической ориентированностью современного образования основным результатом деятельности учителя должна стать не система знаний, умений и навыков сама по себе, а набор ключевых компетентностей.Математическая компетенция — это способность структурировать данные (ситуацию), вычленять математические отношения, создавать математическую модель ситуации, анализировать и преобразовывать ее, интерпретировать полученные результаты. Иными словами, математическая компетенция учащегося способствует адекватному применению математики для решения возникающих в повседневной жизни проблем, чего невозможно без умений думать самостоятельно и отыскивать пути к верному решению этих проблем, в том числе необычных, не стандартных, приводящих к простому решению. Активизация мыслительной деятельности учащихся – это задача каждого учителя, а именно создавать условия для повышения общей познавательной активности учащихся, формировать положительное отношение к учению, воспитывать самостоятельность и работоспособность.

Одной из характерных особенностей современного общества является серьезная деформация системы ценностей, которые оказывают влияние на развитие такого важнейшего института социализации, как семья.

В статье проводится сравнение различных методов и подходов коррекции при расстройствах аутистического спектра. Обсуждаются преимущества и недостатки конкретных подходов.

Данный конспект занятия подойдет для изучения темы "Права и обязанности граждан РФ".Подойдет для проведения классного часа в начальной школе.В данном занятии затронуты не только права,но и обязанности граждан РФ.

Умение общаться с воспитанниками – основа качества воспитательного процесса .Главной целью моей работы явилось организация посредством разнообразной индивидуальной беседы. Смысл индивидуальной беседы заключается в том, чтобы адаптировать воспитательный процесс к познавательной деятельности каждого воспитанника, воспитание чувства коллективного разума, полной самоорганизации, мобилизации своих сил и способностей, воспитание рыцарских качеств – чести, выдержки и уважения к окружающим и самому себе.