В нашем городе, как и в стране в целом, в связи с высокой динамикой современного уклада жизни, а также многочисленными объективными причинами, время, проводимое родителями с детьми, сокращается. Многие не имеют возможности проводить совместный семейный досуг, не имеют семейных традиций, не в каждой семье существует преемственность поколений, функции родителей смещены в сторону удовлетворения материальных потребностей, дети испытывают дефицит родительского внимания. Для решения данных проблем необходимо усиливать воспитательную функцию семьи. Именно поэтому в МАУ ДО «Детской школы искусств» возникла идея создать социально-культурный проект «Семья – мир творчества», который нацелен на укрепление семейных ценностей, улучшение внутрисемейного климата. Проект «Семья – мир творчества» реализуется в Детской школе искусств с 1 сентября 2024 года. Данный проект позволяет детям и родителям не только познакомиться с различными видами художественно-эстетической деятельности, но и сблизиться в процессе творческого взаимодействия, вместе преодолевая трудности и радоваться успехам. Каждый имеет шанс ощутить естественную любовь, радость, удовольствие и поддержку семьи.
Мероприятие преследует цель воспитание патриотических чувств к России, развитие знаний о народах России, их культуре.
Презентация для классного часа " Джинсы от золотоискателей до подиума"
Презентация к уроку "Ручные работы"
Представленный урок литературного чтения входит в Букварный период обучения чтению в 1 классе. Содержание урока было отобрано в соответствии с требованиями программы, требованиями ФГОС, с учетом подготовленности детей и учетом возрастных особенностей данного класса. Цель урока: формирование читательской компетенции учащихся через обучение осознанному, смысловому чтению произведения; способам освоения прочитанного, умение ориентироваться в произведении. Тип урока: «открытие» новых знаний. Основная технология урока – технология смыслового чтения Эта технология является актуальной, поскольку Федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования включают в метапредметные результаты освоения основной образовательной программы в качестве обязательного компонента «овладение навыками смыслового чтения». Составляющие смыслового чтения входят в структуру всех универсальных учебных действий. Для формирования у обучающихся смыслового чтения, как универсального действия, на уроке были использованы следующие технологии: технология проблемного обучения; технология личностно-ориентированного обучения; интерактивные технологии; технология развития критического мышления через чтение.
Описание методик, упражнений известных педагогов для формирования графического навыка у детей дошкольного возраста. Как подготовить руку дошкольника к письму?
Сценарий праздничного мероприятия для детей старшего дошкольного возраста, направленного на расширение представления детей о государственных праздниках: День народного единства, создание условий для формирования и воспитания у детей чувства дружбы, патриотизма, гордости за свою страну, уважительного отношения к народам, проживающим в России.
Статья по теме " Формирование графических умений и навыков у детей дошкольного возраста". В статье описаны упражнения, которые используют для подготовки руки дошкольника к письму. Очень важно формировать у дошкольников графический навык и умения.
Работа представляет описание лабораторных работ по физике в 7 классе
Презентация к уроку с/х труда в 8 классе