Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Методическая разработка предназначена для воспитателей дошкольных образовательных учреждений и направлена на развитие речи у детей дошкольного возраста посредством дидактических игр. В работе рассмотрены основные аспекты использования дидактических игр в процессе обучения детей, обозначены цели и задачи, а также приведены примеры игр, способствующих развитию различных компонентов устной речи.

Данная тема является актуальной. В разработке представлены современные педагогические технологии, различные приёмы и методы, направленные на развитие у детей познавательного интереса, которые позволяют ученикам стать успешными на уроках и в дальнейшем обучении в старших классах.

Обобщение опыта педагогической деятельности учителя начальных классов Мезеновой Е. В.

Памятная книга «Мы гордимся!» призвана увековечить память о героических родственниках наших воспитанников, защищавших честь и свободу нашей Родины во время Великой Отечественной войны .

Самую важную роль в воспитании ребенка играет семья. Поэтому очень важно прививать любовь и уважение к семье именно с младшего возраста.

Современная система образования нацелена на формирование активной, творческой личности учащегося. Для достижения этой цели учителя все чаще используют в своей практике нетрадиционные формы проведения уроков. Нетрадиционные уроки - это особая организация учебного процесса, которая отходит от привычной классно-урочной системы. Такие уроки отличаются нестандартной структурой, большей долей самостоятельной работы учащихся, активным применением игровых, проектных и исследовательских методов. Основные виды нетрадиционных уроков: - уроки-путешествия - уроки-исследования - уроки-конференции - интегрированные уроки - уроки-деловые игры - уроки-аукционы - уроки-соревнования - уроки-викторины - уроки-эксперименты - уроки-спектакли . Применение нетрадиционных форм организации учебной деятельности способствует повышению мотивации учащихся, развитию их творческого потенциала, формированию навыков самостоятельной работы. Такие уроки позволяют сделать процесс обучения более увлекательным, интерактивным и эффективным.

Роль ансамблевой игры в ДМШ и ДШИ и огромный развивающий потенциал всего комплекса способностей учащегося: музыкального слуха, памяти, ритмического чувства, полифонического слышания, двигательно- моторных навыков.

Автореферат выпускной квалификационной работы бакалаврской работы.

Цель выпускной квалификационной работы – изучить использование интерактивных технологий при обучении младших школьников математике.

С помощью сказки можно разнообразить педагогический процесс, поддержать интерес детей к выполнению коррекционно-развивающих заданий, активизировать познавательную и мыслительную деятельность. Сказка является коррекционным средством для развития всех сторон речи детей.

Презентация поможет учителю применять новые технологии для повышения качества образования.

Развитие творческих способностей школьников является основой процесса обучения, педагогической проблемой, не теряющей с течением времени актуальности, требующей пристального внимания и дальнейшего развития. Этот вопрос рассматривается в статье учителя начальных классов, работающего на протяжении многих лет по этой проблеме.