Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Цель проекта: развитие познавательных и творческих способностей детей средствами художественного нетрадиционного творчества. Задачи проекта: • обучать приемам нетрадиционных техник рисования и способам изображения с использованием различных материалов; • учить смешивать краски для получения новых цветов и оттенков; развивать воображение, фантазию, речь детей, активизировать словарь детей; • вызвать интерес к различным изобразительным материалам и желание действовать с ними; • воспитывать эстетический вкус, доброжелательное отношение друг к другу, аккуратность.

В презентации «Зарубежная Европа» даётся общая характеристика региона.

В данной работе представлены методические рекомендации по составлению практических и самостоятельных работ по географии для того, чтобы развивать функциональную грамотность. Также в работе есть примеры практических заданий и заданий текущего и тематического контроля, которые позволяют через практические действия вырабатывать, закреплять, совершенствовать умения и навыки, применять знания в новых ситуациях.

Творческо – информационный проект. 

Цель проекта: Создание макета чистого энергосберегающего города. формировать у детей любви к родному городу и его истории, чувства ответственности за судьбу города, желания трудиться на его благо, беречь и умножать его богатства; приобщать детей к культуре и традициям народа; гордиться за своих земляков, почётными гражданами, прославившими город Липецк.

Работа посвящена изучению вопроса отношения к денежным средствам в экономически трудное время. Путем анкетирования и самоанализа выявлены проблемы, связанные с финансами, отношением к покупкам и кредитам.

Презентация может быть использована на внеклассном мероприятии по математике.

Цель: Закреплять полученные экономические знания в разных видах экономической деятельности.

Данная статья отражает процесс внедрения проектного метода в дошкольное учреждение, учитывая возрастные особенности детей. Актуальность этого метода в дошкольном образовании обусловлена его способностью стимулировать самостоятельную активность детей, развивать их творческое мышление, умение искать информацию о предметах и явлениях и использовать эти знания для создания новых объектов. Также, внедрение проектного метода делает дошкольную образовательную систему более открытой для активного участия родителей.

Относительно развития технических навыков говорится, что «на протяжении всех лет обучения должна проводиться планомерная и систематическая работа над важнейшими разделами музыкально-технического развития учащегося. Следует прививать ему сознательное отношение к необходимости усвоения тех или иных технических приемов, ясное представление о художественной цели, которой они служат.

Данное интегрированное занятие обучает и мотивирует детей соблюдать и не нарушать ПДД. А также следить, чтобы и другие их не нарушали, в том числе родители воспитанников.