Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Выступление на августовской конференции учителей естественнонаучного цикла.

Как организовать взаимодействие семьи и школы, чтобы не простое дело воспитание стало общимделом педагогов и родителей? Как привлечьк школе мам и пап, как организовать необходимость их участия в школьной жизни ребенка? Эти вопросы волнуют многих педагогов. Огромное значение в работе с родителями имеет заранее организованная система сотрудничества.

Дежурство в жизни детей играют огромную роль. Дети учатся контролю, анализу своей деятельности.

Нетрадиционные техники рисования.

Цель: развитие у детей творческих способностей с помощью средств нетрадиционного рисования в процессе непосредственной образовательной деятельности.

Урок открытия "Новых знаний", проведен в 6-а классе. Урок соответствовал следующим целям и задачам:• изучить правило написания букв О – А в корнях -КОС- – -КАС-; • определить различия в условиях выбора между корнями с чередованием гласных и корнями с безударными гласными, проверяемыми ударением; • научить применять изученное правило на практике, графически обозначать условия выбора правильных написаний, употреблять слова с изученной орфограммой в речи. Цели урока успешно достигнуты.

Уроки хореографии развиваются такие данные, как слух, память,ритм, помогают выявлению творческих задатков обучающихся, знакомят с теоретическими основами музыкального искусства.

Из опыта работы с родителями детей с ОВЗ "Мастер- класс родителя для родителей".

Социально-педагогическая акция. Есть дети, которые с ранних лет проявляют активность и без труда обзаводятся друзьями. Есть такие, которые стесняются и неуютно ощущают себя в коллективе. Некоторые дети, общаясь с товарищами, бывают черствыми в эмоциональном плане. Социально-педагогическая акция направлена на формирование у детей понятия о том, что значит уметь дружить, на установления дружеских отношений между сверстниками.

Сценарий: День матери.  Цель: Актуализировать и расширять представления о празднике – «День Матери», способствовать развитию интереса к традициям и формированию семейных ценностей. Задачи: - Формировать представление о значимости мамы в жизни ребенка. - Воспитывать уважение, чуткое и внимательное отношение к самому дорогому человеку – маме. - Развивать социально-коммуникативные навыки. - Развивать моторные функции. - Побуждать детей к активному участию в командных играх.

Мастер-класс по нравственному воспитанию разработан и рассчитан для дошкольников ( 6-7лет). Целью мастер- класса - расширять представления детей о профессиях спасателей, медицинских работников. Задачи: 1.Продолжать знакомить детей с профессией спасателей , медицинских работников(врач скорой помощи ,медсестра, водитель скорой помощи, пожарной службы. Дать представление о том, что в случае необходимости нужно звонить по телефону «01»,»02»,»03».Развивать познавательный интерес , любознательность. 2.Воспитывать смелость ,ответственность, желание прийти на помощь людям. Прививать уважение к труду спасателей .Совершенствовать навыки общения( договариваться ,налаживать диалогическое общение в совместной игре, распределять обязанности, умение работать в команде). Направления, реализуемые в данном мастер-классе: нравственное ,духовное и социокультурное .

Методические рекомендации для педагогов-психологов и учителей начальных классов «Инновационные методы и формы работы с родителями в начальной школе» могут быть использованы педагогами-психологами и учителями начальных классов образовательных организаций в части взаимодействия педагогов с родителями обучающихся, а также для планирования и организации работы по обеспечению педагогической поддержки семьи и повышению компетентности родителей в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.