Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, Федеральной образовательной программы среднего общего образования, Рабочей программы учебного предмета Информатика, с учётом Примерного фонда оценочных средств по общеобразовательной дисциплине «Информатика», в соответствии с положением "О фонде оценочных средств» КГБПОУ "Каменский педагогический колледж" Разработчик: Хлюстов Евгений Олегович, преподаватель КГБПОУ «Каменский педагогический колледж», 2024 год

Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, Федеральной образовательной программы среднего общего образования, Рабочей программы учебного предмета Информатика, с учётом Примерного фонда оценочных средств по общеобразовательной дисциплине «Информатика», в соответствии с положением "О фонде оценочных средств» КГБПОУ "Каменский педагогический колледж" Разработчик: Хлюстов Евгений Олегович, преподаватель КГБПОУ «Каменский педагогический колледж», 2024 год

Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах, учитель начальных классов, рабочей программы учебной дисциплины Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности, положения "О фонде оценочных средств" КГБПОУ «Каменский педагогический колледж». Разработчик: Хлюстов Евгений Олегович, преподаватель КГБПОУ «Каменский педагогический колледж», 2024 год

Предлагаемая рабочая тетрадь -Workbook «The last leaf» предназначена для организации работы с произведением О.Генри «Последний лист». Работу можно организовать в рамках элективного курса «Английская литература», на уроках домашнего чтения в старших классах или внеурочной деятельности по английскому языку. Учитель вправе выбрать любые упражнения, предлагаемые авторами данной рабочей тетради.

Методическая система учителя – это совокупность взаимосвязанных педагогических компонентов, цели, организационных форм, методического стиля, необходимых для проектирования педагогического воздействия на формирование личности с заданными качествами и на реализацию учебно-воспитательного процесса. (В.М. Монахов, д.п.н, профессор, член-корреспондент РАО).

Технологическая карта открытого урока.

В работе рассматриваются понятия функции, монотонность функции, область определения функции, множество значений функции, построение графика заданной функции.

Статья посвящена задачам концертмейстера при работе в классах струнно-смычковых инструментов.

Нарциссическая травма в подростковом возрасте: Понимание, Последствия и Пути Преодоления Подростковый период – это время интенсивных физических, эмоциональных и психологических изменений, когда подростки ищут свое место в обществе, формируют свою личность и стремятся к самосознанию. В этот период они особенно уязвимы для воздействия внешних факторов, включая нарциссическую травму. Нарциссическая травма возникает в результате негативного воздействия на самооценку и самооценку личности. В подростковом возрасте это может происходить из-за множества факторов, таких как недостаток признания, постоянная критика со стороны окружающих, сравнение с другими, давление общественных стандартов и требований, а также невозможность реализовать свои желания и потребности. 

Организация клуба  в образовательной организации.

Цель организации клуба «Большой перемены» - это создание условий для школьников раскрыть свой потенциал, совершенствоваться, найти новых друзей и поддержку профессиональных наставников, попробовать свои силы в конкурсе «Большая перемена», презентовать и реализовать проекты.

Урок русского языка по теме " Правописание родовых окончаний имён прилагательных" разработан для учащихся коррекционной школы (7.2).