Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Данная разработка подойдет для учителей английского языка, работающих в 10 классах.

Квест-игра. Знакомство в правами ребенка.

На уроках формируются музыкальная грамотность личности, духовный мир подрастающего поколения через изучение творчества композиторов, музыкальных терминов и понятий. И, в первую очередь, учитель музыки должен грамотно построить свой урок так, чтобы ученикам было интересно и познавательно, не было скучно, они смогли расширить свой кругозор, и музыкальные знания, полученные в ходе урока, пригодились бы им в дальнейшей жизни.

Данная работа содержит 13 заданий к тексту на немецком языке по теме «Викинги». Каждое из них позволяет оценить степень усвоения обучающимися одного – двух УУД. В работе используются разнообразные типы заданий: с выбором одного или нескольких правильных ответов; на установление последовательности и соответствия; со свободным кратким ответом; со свободным развёрнутым ответом. Комплексная работа рассчитана на 60 минут. Максимальный балл за выполнение всей работы — 25 баллов (за задания базового уровня сложности — 19, повышенной сложности — 8 баллов). 1. Если ученик получает за выполнение всей работы менее 10 баллов, то он имеет недостаточный уровень сформированности метапредметных результатов. 2. Если ученик получает от 10 до 21 балла, то его подготовка соответствует требованиям стандарта, ученик способен применять знания для решения учебнопознавательных и учебнопрактических задач. 3. При получении более 21 балла (22—27 баллов) учащийся демонстрирует способность выполнять задания повышенного уровня сложности. 3. При получении более 21 балла (22—27 баллов) учащийся демонстрирует способность выполнять задания повышенного уровня сложности.

Представлен алгоритм создания «Ленты времени» по пьесе А.П.Чехова «Вишнёвый сад» с использованием STEAM подхода.

Данная разработка будет полезна учителям начальных классов. Тема урока "Гласные звуки", 1 класс, русский язык, УМК "Школа России".

В презентации представлены фото и краткие биографические сведения о выдающихся концертмейстерах двадцатого века.

В работе рассмотрены аспекты развития навыков ансамблевого музицирования в ДШИ.

В презентации представлены фото и краткие биографические сведения об авторах самых исполняемых в музыкальной школе этюдах.

В работе рассмотрены этапы работы над музыкальным произведением.