Данная разработка познакомит педагогов с вариантами работы по развитию мелкой моторики у детей с ОВЗ.
Подвижные игры вносят в душу ребенка радость и одновременно содействуют укреплению организма. Игра помогает ребенку преодолеть робость, застенчивость. С помощью подвижных игр решаются самые разнообразные задачи: образовательные, воспитательные и оздоровительные.
Разбушевавшаяся стихия стала причиной бедствия, в результате которого ребята оказались в открытом море, разделенные на 4 группы. Они очень устали и выбились из сил. Оглядевшись, они увидели, что на пути к острову – архипелаг, т.е. группа островов, расположенных близко друг к другу. Попав туда, нашли странный конверт. Что же в нём…? Ребятам необходимо пройти архипелаги и выполнить ряд заданий. Попадая на архипелаг, они находят там конверт. В нём задания по русскому языку. Только после того, как общее количество баллов записано в путеводитель, им открывается дорога на следующий остров. Только пройдя все преграды, ребята смогли добраться до острова. А там их ждала награда, сундучок с сокровищами..?
Липецкая область – уникальный регион, тесно связанный с именами великих русских писателей. В статье представлен литературно-исторический обзор ключевых мест, вдохновлявших классиков отечественной литературы: от усадьбы Пушкиных в Коренёвщино, хранящей память о предках поэта, до дома-музея Ивана Бунина в Ельце, где формировался талант будущего нобелевского лауреата. Особое внимание уделено усадьбе Стаховичей в Пальна-Михайловке – центру культурной жизни XIX века, музеям Михаила Пришвина и Льва Толстого, раскрывающим связь писателей с липецкой землёй. Материал подготовлен на основе краеведческих исследований и музейных архивов, содержит подробные описания сохранившихся архитектурных объектов и мемориальных экспозиций. Статья будет интересна любителям русской литературы, краеведам и туристам, желающим глубже познакомиться с литературным наследием Центральной России.
Одной из основополагающих функций Федеральной образовательной программы дошкольного образования является создание единого ядра содержания дошкольного образования ориентированного на приобщение детей к традиционным духовно-нравственным и социокультурным ценностям российского народа, воспитание подрастающего поколения, как знающего и уважающего историю и культуру своей семьи, большой и малой Родины.
Методическая разработка. Деятельность воспитателя по формирования представлений о достопримечательностях города Туринска у детей дошкольного возраста (5-6 лет) посредством использования виртуальных экскурсий.
Интересные упражнения для физкультурного занятия на воздухе.
Статья по музыкальной коррекции слабослышащих детей.
Совместный досуг детей и родителей как эффективный способ развития взаимопонимания. Наибольшее влияние на развитие личности ребенка оказывает семья. Семья- это первое социальное окружение, в котором человек усваивает основные нравственные ценности, получает первичные знания и обретает основные умения и навыки деятельности, общения и ведения правильного (здорового) образа жизни. Семья – своеобразная педагогическая академия. Поэтому все, что недополучено в детстве, восполняется с большим трудом, а иногда и вовсе не восполняется. И потери эти во многом являются следствием того, что в семье отсутствовала совместная досуговая деятельность.
Сообщение из опыта работы. Целью нашей работы стало создание оптимальных условий для формирования нравственно – патриотических чувств у старших дошкольников. Осуществление комплексного подхода к воспитанию дошкольников в духе патриотизма, способствовать более углубленному изучению истории родного края, местным достопримечательностям.