Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Одна из наиболее сложных проблем – различия в позициях педагогов и родителей по вопросам речевого развития детей. Родители нередко самопроизвольно отстраняются по исправлению речевых дефектов у детей, так как не владеют необходимыми педагогическими знаниями и умениями. Они испытывают определенные трудности от того, что не могут найти свободного времени для занятий с детьми дома. Содержание работы с родителями реализуется через разнообразные формы. Существуют традиционные и нетрадиционные формы общения педагога с родителями дошкольников, суть которых — обогатить их педагогическими знаниями. Поэтому успех в воспитании и обучении детей в дошкольном учреждении во многом зависит от того, как организовано педагогическое просвещение родителей. Особенно, мы считаем, это важно в логопедической группе, так как родители помимо знаний педагогических, должны уметь использовать специальные знания, которые они могут применить дома при занятиях с детьми.

Сценарий внеклассного мероприятия "Новогодний КВН" для учащихся 9-11 классов.

В статье рассматриваются специфические проблемы, возникающие при преподавании дисциплины «Основы военной подготовки», и предлагаются общие подходы к её эффективному освоению.

Цель: подобрать наиболее качественный доступный субстрат для проращивания семян орхидей.

Консультация для родителей по развитию речи и памяти у детей дошкольного возраста посредством мнемотехники.

Цели урока: 1. Продолжить формировать понятие учащихся о лексическом значении слова, формировать умение находить в толковом словаре справки при определении многозначности слова, определять, в каком именно лексическом значении употребляется то или иное многозначное слово.2. Развивать память и орфографическую зоркость, умение писать слова под диктовку. умение работать в парах: договариваться, распределять работу, получать общий результат, отрабатывать правила сотрудничества в коллективной деятельности.3. Воспитывать активность, любознательность и аккуратность у учащихся.

В статье даются методические рекомендации по проведению слухового диктанта на индивидуальных занятиях с глухими школьниками, описаны различные формы слуховых диктантов. Проведение слуховых диктантов повышает интерес учащихся к занятиям и способствует лучшему усвоению грамматических форм построения речи.

Цель: Проверить знания алгоритма решения уравнений и умения решать уравнения по алгоритму .

Статья о значимости жестоаого языка в жизни людей с нарушениями слуха. Как посредстом жестов научиться общаться с неслышащими людьми.

Сценарий концерта, посвящённого Дню Победы. Участвуют все группы МБДОУ.

Цель: закрепление знаний о том, кто и как защищали нашу Родину в годы войны; - воспитание нравственно - патриотических чувств у дошкольников через совместные мероприятия детей, родителей, и педагогов, через расширение общего кругозора; - воспитание уважения к ветеранам. - формировать толерантность, уважение к защитникам Родины, чувство гордости за свой народ.