Сценарий концерта ко Дню защитника Отечества разработан для великовозрастных учащихся вечерней школы при исправительном учреждении, но он может быть реализован и в обычной школе с несовершеннолетними учащимися. Для простоты адаптации сценария под целевую аудиторию в тех местах, где ведущий объявляет названия песен и имя исполнителя оставлены пустые строчки.
В статье автор рассматривает одну из основных задач работы школьного библиотекаря, как развитие читательской грамотности через чтение художественной литературы.
В статье рассказывается о влиянии занятий шашками и шахматами на развитие детей младших классов. Занятия шашками и шахматами имеют положительное влияние на когнитивное развитие детей.
В статье раскрывается вопрос обеспечения всестороннего гармоничного развития личности ребенка – дошкольника посредством театрализованной деятельности.
Настоящая статья иллюстрирует важность привлечения родителей к сотрудничеству с детскими образовательными организациями на примере использования проектной деятельности. Автор приводит вводные из своего личного опыта работы в данном направлении, подтверждая его эффективность.
Метод профессионального обучения преподавателей - это развитие профессиональных знаний, умений и навыков преподавателя с учетом целей соответствующих подразделений, которые в свою очередь определяются стратегией образовательного процесса.
Презентация на тему: «Семейный марафон по созданию книги» Семья для ребенка - первый институт общественного опыта, где ребенок находит примеры для подражания, где происходит его социальное рождение. Поэтому в последние годы современная система образования и воспитания активно развивает и внедряет новую философию взаимодействия семьи и дошкольного учреждения, в основе которой лежит идея о том, что за воспитание детей несут ответственность родители, а все остальные социальные институты призваны поддерживать и дополнять их воспитательную деятельность.
Изменилась наша профессия за последнее время? Конечно, изменилась. И мне нравятся эти изменения. С введением ФГОСа содержание учительской профессии уже другое. Миру не нужны люди с готовым багажом знаний. Миру нужны люди, умеющие эти знания добывать на протяжении всей жизни, быть мобильными и коммуникабельными. И основы всего этого должна заложить школа, а значит, и я. Мои размышления о роли учителя, спустя 32 года работы в школе.
Эстетическое развитие учащихся и повышение уровня исполнительского мастерства в объединении «Юный пианист»
Конспект итогового интегрированного занятия во второй младшей группе "Путешествие в страну знаний"