Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Консультация для родителей детей дошкольного возраста.

Данная работа в полном объеме раскрывает суть данной технологии, которую можно применять не только на уроках истории и обществознании, но и на других предметах.

Закрытие зимней спортивной Олимпиады- «Белый Медвежонок» .

1.Эмоции 2.Чувства.Различия между эмоциями и чувствами. 3.Функции эмоций. 4.Формы эмоций.

Данное занятие направлено на развитие коммуникативных навыков у младших школьников. Цель занятия: развитие умения взаимодействовать с другими детьми, выражать в словах свои мысли и чувства, снятие психоэмоционального напряжения.

Урок по математике во втором классе  с ресурсами ФГИС Моя школа.

Методическая разработка урока 9 класс (45 минут).

Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в старшей группе с применением информационно-коммуникационных технологий.

Знакомство дошкольников с хлудневской игрушкой, историей ее возникновения и особенностями.

Открытый урок . Сегодня речь пойдет о способах преобразования ядерной энергии с помощью ядерного реактора в другие виды энергии, используемые нами в повседневной жизни. Для работы на уроке у вас имеются поурочные планшеты с кратким планом изучения нового материала, в которых вы можете работать и делать попутные записи. Вспомним для начала теорию цепной ядерной реакции. Что это такое? На данный момент на планете наиболее распространенным радиоактивным элементом является уран-238. Продукты деления ядра урана нестабильны, так как в них содержится значительное избыточное число нейтронов. Ядра-осколки испытывают серию последовательных β-распадов, в результате которых число протонов в ядре увеличивается, а число нейтронов уменьшается до тех пор, пока не образуется стабильное ядро. Схема развития цепной реакции деления ядер урана представлена на рисунке (демонстрация слайда). Изотопом урана-238, или продуктом его распада, является уран-235. При делении ядра урана-235, которое вызвано столкновением с нейтроном, освобождается 2 или 3 нейтрона. При благоприятных условиях эти нейтроны могут попасть в другие ядра урана и вызвать в свою очередь их деление. На этом этапе появятся уже от 4 до 9 нейтронов, способных вызвать новые распады ядер урана и т. д. Явление лавинообразного роста числа деления ядер называется цепной реакцией деления ядер. Для повышения эффективности ядерной реакции целесообразнее использование в качестве ядерного горючего уран-235 (в составе природного урана-238 содержится 0,7% урана-235, в ядерном горючем до 5%), необходимо замедлить нейтроны, образовавшиеся в результате деления, для создания повышенной вероятности их взаимодействия с ураном-235. Природный уран-238 не обязательно делится (1 из 5). Замедление производится с помощью замедлителя, в качестве которого используется вода, тяжелая вода (), графит.

Проект по экологии . Цель: Расширить знания детей о свойствах воды, роли воды в жизни человека и других живых организмов, воспитывать бережное отношение к природным ресурсам нашей планеты.