Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Цель занятия: разыгрывание с детьми знакомой сказки «Теремок». Задачи: Образовательные: учить детей разыгрывать сказку в ее целостной эстетической форме, не искажая композицию; учить воспроизводить действия персонажей сказки; учить детей быть актерами во время игры; совершенствовать звуковую культуру речи, повторяя звукосочетания; учить детей создавать на основе игровой мотивации из набора строительных элементов целостные постройки. Развивающие: развивать связную речь, сенсорные способности (цвет, форму); развивать у детей познавательные способности в процессе игры; развивать воображение, память, произвольное движение рук. Воспитательные: учить детей любить сказки и сопереживать их героям; учить детей, не боясь, входить в контакт со взрослыми. Предшествующая работа: Знакомство с дидактическими играми: «Кто как кричит», «Кто в домике живет». Чтение простых кумулятивных сказок: «Колобок», «Три медведя», «Теремок», «Лиса, заяц и петух». Заучивание потешек, русских народных песенок. Загадывание загадок о животных. Дидактический материал: ширма, игрушки, игровое поле Технические средства обучения: аудиозапись с русскими народными мелодиями.

НОД Нетрадиционная техника рисования « Цветок в подарок маме» для детей дошкольного младшего возраста.

В данной статье рассматриваются современные требования, предъявляемые к вожатому. Автор анализирует роль и функции вожатого, а также основные навыки и качества, необходимые для успешного выполнения этой роли. В контексте современного образовательного пространства, вожатый играет важную роль в формировании личности детей и подростков. Он является не только организатором досуга и развлечений, но и педагогом, психологом и лидером. В статье подчеркивается, что вожатый должен обладать широким спектром навыков и знаний, чтобы эффективно взаимодействовать с детьми и обеспечить их безопасность и комфорт. Основная мысль статьи заключается в том, что современный вожатый должен быть гибким и адаптивным, уметь работать в команде, обладать эмоциональной интеллектом и умением решать конфликты. Также важными качествами вожатого являются ответственность, терпение, творческое мышление и умение вдохновлять детей на саморазвитие и самореализацию.

Материал презентации помогает детям закрепить полученные знания в игровой форме.

«...движение как таковое может заменить любое средство, но все лечебные средства мира не могут заменить действие движения…» Симон-Андре Тиссо.

Цель урока: способствовать формированию ключевых компетенций обучающихся по теме «Плотность вещества».

Создание лэпбука для детей младшего возраста. Данный материал формирует у детей познавательный интерес, помогает лучше усвоить материал по теме "семья", способствует развитию внимания и памяти.

Цель урока: сформировать знания учащихся о составе атома и атомного ядра; отработать навыки определения взаимосвязи понятий: протон, нейтрон и массовое число, электрон; обеспечить усвоение учащимися представления об изотопах, дать современное определение понятия "химический элемент".

Этот материал содержит разработку мастер класса по изготовлению "Объёмного паука" в рамках программы кружка Бисероплетение.